La Rioja regula los celulares en el aula: qué pasará con los recreos y con las tareas

El Ministerio de Educación de La Rioja puso primera en la implementación de la Ley de regulación del uso de celulares en las escuelas, una iniciativa que nació en la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados y que contó con el pedido expreso del Ejecutivo provincial. El objetivo: achicar el peso de las pantallas en el proceso de enseñanza y recuperar los vínculos cara a cara entre los estudiantes.

El ministro de Educación, Ariel Martínez, salió a marcar la cancha y aclaró que la medida no surgió de un día para el otro ni por capricho. Según explicó, responde a un diagnóstico exhaustivo hecho en distintas jurisdicciones y en escuelas locales, con equipos técnicos, docentes, familias y alumnos sentados en la misma mesa.

«No se trata de una prohibición antojadiza, sino de una regulación orientada a sensibilizar sobre el buen uso de la tecnología. Buscamos reducir la dependencia, la distracción y los procesos de dispersión que afectan el desarrollo cognitivo de los alumnos», sostuvo el funcionario.

Cómo se aplicará en cada nivel

La normativa no trata a todos los cursos por igual: arma un esquema diferenciado según la edad y la etapa formativa de cada estudiante.

En el Nivel Inicial y Primario, el uso de dispositivos móviles queda suspendido dentro de las instituciones. La única excepción: cuando el docente a cargo lo pida de manera fundamentada para una jornada o actividad pedagógica puntual.

En el Nivel Secundario, en tanto, se buscará promover espacios comunes libres de pantallas durante los recreos, con la idea de fomentar la convivencia, el diálogo y la lectura. Dentro del aula, el teléfono solo podrá usarse si el profesor lo requiere explícitamente para desarrollar contenidos.

La otra pelea: las tareas fuera de horario

Uno de los puntos que más consultas genera es el envío de tareas y la comunicación por plataformas digitales fuera del horario escolar. Sobre ese tema, Martínez adelantó que se trabaja con los equipos técnicos para encontrar un equilibrio.

«Queremos evitar la activación constante de pantallas fuera de la jornada laboral y escolar, reduciendo la carga digital sin perder de vista los avances en programación e inteligencia artificial que venimos promoviendo», detalló.

La regulación entrará en vigencia de forma progresiva una vez que la ley sea sancionada y promulgada, aunque en varios establecimientos ya se vienen registrando experiencias piloto.

Calendario escolar y paritaria docente

En su balance, el ministro destacó que el calendario escolar se sostuvo durante el último año sin interrupciones por medidas de fuerza. En ese marco, confirmó que las actividades áulicas habituales finalizarán a fines de noviembre, mientras que el cierre formal del ciclo lectivo se concretará durante la segunda semana de diciembre.

Consultado por la situación salarial y laboral del sector, Martínez ratificó que la mesa paritaria permanece abierta.

«Nunca cerramos el diálogo con los gremios. Venimos avanzando en aspectos estructurales como la estabilidad laboral, los concursos docentes y el saneamiento del sistema, y continuaremos en las mesas técnicas para lograr los consensos necesarios», concluyó.