La Rioja se prepara para el segundo congreso de IA en las aulas: la cifra que ya ilusiona a los docentes

El Ministerio de Educación de La Rioja confirmó la segunda edición del Congreso Provincial y Nacional de Educación e Inteligencia Artificial, que se realizará los días 13, 14 y 15 de octubre en el Paseo Cultural Pedro Ignacio de Castro Barros. La propuesta apunta a capacitar a los docentes de toda la provincia en el uso crítico, ético y constructivo de esta tecnología dentro del aula.

La presentación estuvo a cargo del ministro de Educación, Ariel Martínez, quien subrayó que la continuidad de esta iniciativa forma parte de una política de Estado y remarcó la necesidad de abrir espacios de formación y diálogo frente a los desafíos que la inteligencia artificial plantea en el sistema educativo.

De la teoría a la práctica: qué cambia este año

A diferencia de la primera edición, que se centró en los fundamentos conceptuales de la inteligencia artificial, esta vez el foco estará puesto en herramientas y propuestas concretas para aplicarlas en las prácticas de enseñanza. La agenda incluirá estrategias metodológicas para que los educadores puedan trabajar junto a sus estudiantes y lograr que la IA no sea solo una herramienta de consulta, sino un recurso metodológico integrado al aula.

Desde la organización señalaron que unos 500 docentes participaron del precongreso realizado días atrás y se espera una convocatoria similar para octubre. Esa cifra da una pauta del interés que despierta la propuesta en el cuerpo docente riojano.

Regulación y ética, los ejes que vienen

En paralelo al congreso, el Ministerio trabaja en lineamientos para regular el uso de la inteligencia artificial en los distintos niveles educativos, con especial atención en la ética, la formación docente y la participación de los estudiantes. El objetivo es avanzar en criterios compartidos que permitan integrar la tecnología de manera responsable a las prácticas educativas.

La cita será en el Paseo Cultural de la capital riojana y buscará repetir el éxito de la primera edición, pero con un paso más: que la inteligencia artificial deje de ser una novedad y se convierta en una aliada cotidiana para enseñar y aprender.