La UNER sorprendió en Campus Party: el invento que controla una pantalla con la mente

¿Qué invento de la UNER permite manejar una pantalla con la actividad eléctrica del cerebro? La respuesta se vio en el Campus Party de Paraná y es solo una parte de todo lo que mostró la universidad.

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La UNER sorprendió en Campus Party: el invento que controla una pantalla con la mente
La UNER sorprendió en Campus Party: el invento que controla una pantalla con la mente

La Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER) dijo presente en una nueva edición de Campus Party, que se realizó en el Centro Provincial de Convenciones (CPC) de Paraná. Durante dos jornadas, las facultades de la casa de estudios desplegaron experiencias inmersivas, robótica aplicada, talleres y transmisión en vivo, con la investigación puesta al servicio de las demandas productivas y sociales de la región.

Gabriel Gentiletti, secretario de Ciencia, Tecnología e Innovación de la UNER, explicó el sentido de la participación: “Nuestra presencia busca conectar directamente los avances que desarrollamos en la universidad con las demandas socio-productivas de la región, mostrando la investigación aplicada como una herramienta concreta para resolver problemas del territorio”.

Primera jornada: realidad virtual, robótica y un vehículo que se mueve solo

En los espacios interactivos, el Grupo de Tecnologías Emergentes y Robótica (GTI) de la Facultad de Ingeniería (FIUNER) puso a disposición del público simuladores hápticos para el área de salud, visores de realidad virtual y un estabilómetro interactivo creado por el Laboratorio de Prototipado Electrónico y 3D, que se usa para diagnosticar y tratar problemas de postura. El Museo Puerto Ciencia sumó actividades analógicas como la Torre de Hanói, la bola de plasma y el cubo, que captaron la atención de los más chicos.

Uno de los desarrollos que más miradas atrajo fue el Vehículo de Guiado Automático (AGV), diseñado en conjunto por la Facultad de Ciencias de la Alimentación (FCAL) y la empresa Lambert Hnos. para la automatización industrial. Julián Rillepca, estudiante de Ingeniería Mecatrónica y uno de sus desarrolladores, contó: “Es muy gratificante ver cómo un proyecto que nació en las aulas y laboratorios se convierte en un desarrollo conjunto con una empresa, demostrando el alcance de la carrera y de la universidad en la región”.

En paralelo, junto al Instituto Becario se montó un espacio de Difusión Académica donde estudiantes de distintas carreras orientaron a los interesados sobre la oferta educativa, en un ida y vuelta entre pares.

Segunda jornada: salud, transferencia tecnológica y el valor de lo local

La investigadora Carolina Carrere presentó un desarrollo del Grupo de Ingeniería en Rehabilitación de la UNER que fue transferido a la empresa de base tecnológica NeuralisTech: una interfaz cerebro-computadora que registra la actividad eléctrica del cerebro para controlar un avatar y entrenar la atención.

“Nuestro foco son los centros o profesionales de la salud dedicados a la rehabilitación motora o cognitiva en patologías como accidentes cerebrovasculares, esclerosis múltiple, ELA o TDAH”, detalló Carrere, quien impulsó el proyecto junto a su socia, la investigadora Carolina Tabernig. Sobre la demostración que se vio en el Campus Party, precisó que se trata de un “sistema que registra la actividad eléctrica de la zona frontal del cerebro y utiliza esos cambios en ritmos cerebrales para controlar la velocidad de un avatar en un videojuego”.

Carrere aseguró que el paso de la investigación al emprendimiento fue una decisión que, como mujeres e investigadoras, tomaron en el “momento justo de llevar el conocimiento y los desarrollos que veníamos transitando en el grupo hacia el medio social con el objetivo de que lleguen a los usuarios finales, que son los pacientes”.

El docente e investigador Juan Manuel Reta acompañó las demostraciones de la plataforma de estabilometría y explicó cómo funciona: “El dispositivo mide de forma continua la proyección del centro de gravedad y genera un patrón sobre el suelo. Esto permite a traumatólogos, kinesiólogos, neurólogos u odontólogos analizar datos claves para diagnósticos y tratamientos”. El equipamiento se desarrolló a pedido de una empresa que lo comercializa.

La comunidad graduada también tuvo lo suyo. María Florencia Díaz, graduada en Nutrición y becaria posdoctoral de CONICET-UNER, recorrió el evento y se refirió a su trabajo con el fruto nativo Yatay: “Demuestra que la innovación es transversal a todas las disciplinas. Actualmente trabajamos en desarrollos basados en la alimentación, concretando convenios con sectores socio-productivos e integrando este alimento al Código Alimentario Argentino”.

Emprendedurismo y streaming en vivo

El espacio de talleres incluyó la presentación Experiencias de Innovación, a cargo de Alejandra Molares (FIUNER), Gabriel Gentiletti (UNER) y Evelyn Molina (Grupo Motta). Allí se abordó el trabajo del Consorcio AFIDEER para fomentar capacidades emprendedoras en el estudiantado, se difundieron el Desafío de Innovación E.R. y el Rally Latinoamericano de Innovación, y se escucharon testimonios de estudiantes que participaron de esas competencias.

Por último, el primer piso del CPC albergó el Espacio Stream de UNER con una emisión especial del programa CTRL Z, conducido por Julieta Boschiazzo y Augusto Curvale, que combinó entrevistas, debates sobre la agenda universitaria y cobertura de la grilla oficial. En el mismo set, la Facultad de Ciencias de la Educación dictó el taller “Hacer streaming. Experiencias universitarias y recomendaciones”, del que participaron estudiantes de los últimos años de la escuela secundaria.

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