Una apoderada legal del Colegio Fasta Catamarca contó cómo se aplica la prohibición del celular en la jornada escolar. Hay un lugar donde los alumnos ya no lo pueden usar y un sistema de retención que llamó la atención.
El Colegio Fasta Catamarca formalizó la prohibición del uso de teléfonos celulares durante toda la jornada escolar. La medida se apoya en la resolución ministerial 621/22 y busca que los estudiantes internalicen las normas, según explicó la apoderada legal de la institución, María Josefina Frías.
En diálogo con el periodista José Alsina Alcobert para el programa "La Mañana en La Isla", por La Isla FM 107.9 y eldiariodecatamarca.com, la doctora Frías detalló los alcances de la restricción, los motivos que llevaron a profundizarla y el rol que les cabe a las familias y a los docentes.
Una norma para internalizar, no para castigar
La medida se fundamenta en la resolución ministerial 621/22 y apunta a que los alumnos asuman su responsabilidad junto a directivos y padres. "La idea del colegio es a ver las no las prohibiciones por las prohibiciones en sí, sino que se internalicen las normas o las resoluciones, las reglas para trabajar en la responsabilidad de los alumnos, del cuerpo directivo y de los papás", señaló Frías.
Y agregó: "Entonces, hay que trabajarla a cada una de las normas para internalizarlas y porque hay que cumplirlas, o sea, no es la regla para ver por dónde no cumplo".
Como parte de ese trabajo institucional, desde hace dos años se implementó la firma de contratos educativos ajustados a la normativa y se actualizan los acuerdos de convivencia para definir las consecuencias ante el incumplimiento.
El respaldo de las familias
Según indicó la apoderada legal, la decisión cuenta con un fuerte respaldo de las familias. "Hay mucho pedido de los papás de que desde la institución se ponga un límite en ese en el uso del celular. Hoy se da que la familia está necesitando sí o sí del colegio y así dice en el comunicado, sacamos nuestro eslogan, digamos familia más colegio que ahí estamos para apoyar. Creo que el sentido de todo esto es ayudar al joven, ayudar al niño", expresó.
Mucho más que bullying
Frías señaló que el uso indebido de los dispositivos excede las situaciones de acoso o difusión de contenidos y abarca problemas cotidianos que afectan la dinámica escolar. "No solamente está relacionado a bullying o a difusiones, sino a todo lo que entorpece la actividad escolar dentro. Hasta delivery tengo, no compran en la cantina o tienen hambre, piden el delivery que venga y es todo uso celular. O sea, va más allá", advirtió.
"Es muy grave lo que pasa cuando ya son conductas que ponen o dañan al otro, pero crea un desorden y una falta de concentración a lo para lo que se viene al colegio, que no es para pasar el tiempo, sino para formarme", completó.
Formar hombres cultos
En ese contexto, remarcó la misión formativa de la institución frente a la pérdida de referencias y valores en la sociedad actual. "Fasta tiene como una misión de formar hombres cultos y culto no significa intelectuales. Culto significa que pueden discernir lo que está bien y lo que está mal", afirmó.
También destacó la importancia de promover actividades al aire libre y de desconexión digital para fomentar el vínculo interpersonal. "Hoy hay que proponerlas como actividad extra y que sean a ver que lo quieran realizar, que les guste, que vean que es algo distinto y la verdad que es mucho más trabajo, pero en eso, esa es la visión del colegio", sostuvo.
Y añadió: "Creo que por ahí tenemos que ir. Volver al contacto con la naturaleza, a los fogones, a las guitarreadas, al que se vean, al que se respeten, al que se toleren".
Cómo se aplica en el día a día
Consultada sobre la implementación práctica, Frías aclaró que los alumnos pueden llevar el aparato en la mochila para comunicarse con sus familias al finalizar las actividades, pero su uso queda terminantemente prohibido dentro del colegio. "El celular lo van a dejar en algún lugar, el celular lo van a tener, pero no lo van a poder usar... Ingresan al colegio, si lo tienen en la mochila y no lo sacan porque después lo necesitan para pagar el viaje, para comunicarse con los padres mientras no lo use en el colegio", explicó.
Ante la detección de incumplimientos, se estableció un procedimiento claro de retención temporaria. "Se retira el celular. Hay muchos profesores que ellos ya lo están haciendo, dejan los celulares porque lo que hay que trabajar es no digamos quitar, sino que yo solo me doy cuenta que no es se dejan los escritorios o ahora tenemos un sistema de ponerlos en cubículos para se los lleva retira el preceptor, se los lleva a dirección y se los retira, los retiran ellos al momento de retirarse del horario escolar", detalló.
La institución contempla excepciones únicamente en casos médicos debidamente notificados mediante nota o cuando el docente requiera explícitamente el dispositivo como herramienta pedagógica, haciéndose responsable del mismo durante su uso en clase.
Una mirada comunitaria
Para cerrar, la apoderada legal reflexionó sobre la necesidad de una mirada comunitaria basada en la empatía y el cuidado mutuo. "Esta sociedad necesita que nos miremos, que nos acompañemos y no que nos enfrentemos y eso no se cumple nada si yo no tengo la mirada en el otro como el amor al prójimo. Eso es lo que estamos necesitando", concluyó.
