Los acompañantes terapéuticos de Caleta Olivia van por una ley que cambia su categoría

El proyecto ya está en la Legislatura, pero el nudo no es la aprobación: los propios acompañantes terapéuticos detectaron que la norma vigente deja a varios compañeros en un limbo de categorías. La salida que proponen pasa por la universidad.

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Los acompañantes terapéuticos de Caleta Olivia van por una ley que cambia su categoría
Los acompañantes terapéuticos de Caleta Olivia van por una ley que cambia su categoría

Un grupo de acompañantes terapéuticos (AT) de Caleta Olivia se reunió este martes con el diputado provincial Javier Jara, vicepresidente de la Legislatura y referente del espacio Movere de Las Heras, para avanzar en la redacción ampliada de un proyecto de ley que busca jerarquizar su actividad en el ámbito de la salud.

El encuentro se concretó por una invitación del equipo de la senadora nacional Natalia Gadano y tuvo lugar en una sede partidaria ubicada en el barrio Rotary 23 de la ciudad. Los trabajadores vienen reclamando el reconocimiento de su tarea, tal como ocurre en otras localidades de Santa Cruz.

Un proyecto que ya está en la Legislatura

La iniciativa fue elaborada por los propios AT y canalizada a través de la diputada por Caleta Olivia Patricia Urrutia. Según explicó Jara a El Patagónico, el texto se encuentra en estos momentos en el área de Asesoría Legal de la Cámara de Diputados, a la espera de ser presentado en una sesión ordinaria.

“Obviamente nosotros lo acompañaremos porque sabemos que es una necesidad urgente la que tienen los acompañantes terapéuticos”, puntualizó el legislador.

Las categorías, el nudo del reclamo

Jara señaló que actualmente existe una regulación de la actividad, pero la consideró “muy ambigua” porque conviven distintas categorías de AT: algunos hicieron cursos de capacitación, otros cursaron tecnicaturas o licenciaturas.

Por eso, el proyecto también apunta a que quienes tienen menor formación puedan elevar su jerarquía mediante la implementación de una carrera on line en la Universidad Nacional de la Patagonia Austral.

La norma procura un mayor reconocimiento para quienes asisten a pacientes en sus rutinas diarias, espacios recreativos, escolares, laborales o domiciliarios.

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