Los alumnos de 'La Agraria' ya trabajan la tierra: lo que hacen en Sol Puntano

En 'La Agraria' los estudiantes dejaron el aula para trabajar la tierra en Sol Puntano: los detalles de las tareas que realizan y el proyecto con otra escuela que sorprendió a todos.

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Los alumnos de 'La Agraria' ya trabajan la tierra: lo que hacen en Sol Puntano
Los alumnos de 'La Agraria' ya trabajan la tierra: lo que hacen en Sol Puntano

La Escuela Técnica Nº6 'Gral. San Martín', conocida en San Luis como 'La Agraria', puso a sus estudiantes en contacto directo con el trabajo del campo. A través de las Prácticas Profesionalizantes, los futuros Técnicos en Producción Agropecuaria dejan el aula y se suman a tareas reales de producción, sobre todo en el predio de Sol Puntano.

Allí, acompañados por docentes, técnicos y trabajadores especializados, los jóvenes participan de distintas actividades agropecuarias. La propuesta apunta a que conozcan de cerca cada etapa de una producción sustentable, con el campo como escenario de aprendizaje.

Qué tareas realizan los estudiantes

Las actividades que desarrollan abarcan el manejo y el bienestar animal, los controles sanitarios, la nutrición y la bioseguridad. A eso se suman las tareas propias de la producción hortícola y frutícola: preparación de suelos, siembra, riego, poda, cosecha y acondicionamiento de cultivos.

El objetivo es que los alumnos incorporen los conocimientos del aula en situaciones concretas de trabajo y comprendan el funcionamiento del sector productivo de la zona.

Del campo a la contabilidad: el intercambio con otra escuela

La experiencia también cruza las fronteras del predio productivo. En el marco del proyecto interinstitucional 'Del campo a la contabilidad: integrando saberes', estudiantes de 7º año de 'La Agraria' compartieron sus conocimientos con alumnos de 6º año de la Escuela Técnica Nº8 'Mauricio P. Daract'.

Durante el encuentro, los estudiantes de la orientación agropecuaria asumieron el rol de instructores y acercaron a sus pares a la realidad del campo. La propuesta permitió que los alumnos de la Escuela Técnica Nº8 pudieran vincular los contenidos de contabilidad con situaciones concretas del ámbito agropecuario.

De esta manera, la institución fortalece la formación de sus futuros técnicos mediante prácticas vinculadas al sector productivo y experiencias de intercambio con otras instituciones educativas.

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