Los detalles del encuentro clave entre Hacienda y Educación que impactará en las escuelas jujeñas

El Ministerio de Hacienda y Finanzas y el Ministerio de Educación de Jujuy se reunieron para definir acciones prioritarias que beneficiarán al sistema educativo provincial. Uno de los ejes centrales fue la posibilidad de un segundo convenio con municipios para obras menores en escuelas.

El encuentro, encabezado por el ministro de Hacienda, Federico Cardozo, y la ministra de Educación, Daniela Teseira, también contó con la participación de miembros de la Secretaría Informática. La funcionaria educativa destacó la necesidad de fortalecer el trabajo articulado entre las distintas áreas del Gobierno provincial.

¿Qué se acordó sobre las obras en las escuelas?

La reunión avanzó en la posibilidad de impulsar un nuevo convenio con los municipios que deseen sumarse a una propuesta de cooperación para realizar obras menores en instituciones educativas. Teseira explicó que la iniciativa busca dar continuidad a una experiencia exitosa desarrollada a comienzos de año, que permitió atender necesidades de infraestructura con la participación conjunta de Educación, Hacienda, municipios y asociaciones de padres.

“La propuesta consiste en trabajar nuevamente con los intendentes que ya participaron y convocar a aquellos municipios que tengan la voluntad de sumarse. La intención es avanzar de manera conjunta en la realización de obras menores dentro de las instituciones educativas”, expresó la ministra.

En este marco, Hacienda dispondría una partida presupuestaria para completar la compra de materiales, mientras que los municipios aportarían la mano de obra. “Desde Hacienda se trabajará para completar la adquisición de los materiales que hacen falta, mientras que los intendentes y los municipios que se incorporen pondrán a disposición la mano de obra. Esta forma de articulación nos permite optimizar recursos y atender con mayor rapidez las necesidades concretas”, señaló Teseira.

La ministra remarcó que la primera experiencia dio resultados positivos, por lo que se buscará profundizar esta modalidad y ampliar la participación de los gobiernos locales. También destacó el valor de las asociaciones de padres, cuyo rol fortalece el vínculo entre escuelas, familias, municipios y el Gobierno provincial.

¿En qué consiste la articulación de sistemas administrativos?

Otro tema abordado fue la necesidad de articular los sistemas administrativos de Hacienda y Educación para simplificar procedimientos, optimizar circuitos de información y mejorar los tiempos de respuesta para docentes e instituciones educativas. La ministra se refirió a la implementación del sistema Nexo, una herramienta en la que se viene trabajando en las distintas regiones de la provincia.

“La articulación de los sistemas de Hacienda y Educación nos permitirá avanzar hacia procedimientos administrativos más ágiles y ordenados. Actualmente estamos evaluando el funcionamiento del sistema Nexo y solicitamos a todos los directores que todavía no hayan realizado la carga correspondiente que puedan completarla”, manifestó Teseira.

La funcionaria recordó que el Ministerio de Educación ya brindó capacitaciones en las siete regiones educativas para acompañar a directivos, secretarios y personal administrativo en el uso del sistema. “Hemos recorrido las siete regiones para brindar capacitaciones a directivos, secretarios y personal administrativo. La intención fue acompañarlos en el uso del sistema, responder sus consultas y brindarles las herramientas necesarias para que puedan avanzar con la carga de la información”, indicó.

Finalmente, Teseira resaltó que la implementación del sistema Nexo representa un paso importante para modernizar los procedimientos administrativos y brindar respuestas más efectivas en plazos más breves. “Queremos avanzar con este sistema porque sabemos que es una herramienta muy esperada. Su correcta implementación permitirá agilizar los trámites, ordenar la información y ofrecer respuestas más rápidas y efectivas a los docentes y a las instituciones educativas”, concluyó.