Los paros les comieron las clases y ahora la UNSJ reveló en la Justicia cómo piensa recuperarlas

La Universidad Nacional de San Juan (UNSJ) cumplió con el plazo y presentó ante la Justicia Federal el plan con el que pretende recuperar los contenidos perdidos durante los paros docentes en sus tres institutos preuniversitarios. Lo hizo justo el día en que vencía el término fijado, luego de que un grupo de padres llevara el conflicto a los tribunales.

El documento, bautizado Plan Extraordinario de Continuidad y Recuperación Pedagógica del Ciclo Lectivo 2026, quedó en manos del juez federal de San Juan, Leopoldo Rago Gallo. Así lo informó el Rectorado a través de una comunicación oficial.

Cómo nació la causa

Todo arrancó con un amparo que presentaron familias de los institutos preuniversitarios ante el Juzgado Federal N° 1 de la provincia. El motivo: el desacuerdo con la cantidad de días de clase que se perdieron por las medidas de fuerza de los docentes, que reclaman una mejora salarial y el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario ante Nación.

Esa presentación derivó en una medida cautelar. La resolución le exigió a la casa de estudios que sus establecimientos preuniversitarios pongan en marcha las acciones académicas, administrativas y organizativas necesarias para asegurar la continuidad y la efectiva conclusión del año escolar, siempre dentro de su autonomía académica.

Qué incluye la propuesta

Según detalló la UNSJ, el plan apunta a acompañar a los alumnos en el tramo final del ciclo con estrategias pedagógicas complementarias. Cada institución las adaptará a sus propias características y necesidades, con la meta de fortalecer los aprendizajes y avanzar en la recuperación de los contenidos curriculares.

Entre las medidas previstas aparece la adecuación del cronograma académico, que contemplará instancias de enseñanza, evaluación, recuperación e integración de contenidos. A eso se suman clases de consulta para reforzar conocimientos y despejar dudas de los estudiantes.

El esquema también contempla un seguimiento de las trayectorias escolares, con intervenciones individuales y grupales y una mayor articulación con las familias. La intención es atender las dificultades particulares de cada alumno y acompañarlo en la etapa final del año.

Las tres escuelas alcanzadas

El plan involucra a los tres institutos preuniversitarios que dependen de la Universidad Nacional de San Juan: la Escuela Industrial “Domingo Faustino Sarmiento”, la Escuela de Comercio “Libertador General San Martín” y el Colegio Central Universitario “Mariano Moreno”.

De la implementación de las estrategias se ocuparán la Secretaría Académica del Rectorado y las direcciones de cada establecimiento, de acuerdo con las particularidades de cada comunidad educativa.

Con esta presentación, la UNSJ respondió formalmente al requerimiento de la Justicia Federal y puso en conocimiento las medidas que prevé para garantizar la continuidad pedagógica.