Más de 350 estudiantes en Mendoza: así fue la primera jornada nacional contra la trata en escuelas

Mendoza se convirtió en la primera provincia del país en implementar una jornada nacional de prevención de la trata de personas en escuelas secundarias. La actividad, realizada en el Espacio Cultural Julio Le Parc, reunió a más de 350 alumnos de cuarto y quinto año de colegios públicos y privados.

¿Por qué Mendoza fue pionera?

La iniciativa fue acordada por los 24 ministros de Educación en el Consejo Federal de Educación, y Mendoza fue la primera jurisdicción en ponerla en marcha. La jornada fue organizada por la Dirección General de Escuelas (DGE) junto al Comité Ejecutivo para la Lucha contra la Trata y Explotación de Personas del Ministerio de Capital Humano de la Nación.

El objetivo central fue brindar herramientas para identificar situaciones de riesgo y fortalecer el rol de las escuelas como espacios de prevención y acompañamiento frente a este delito.

¿Qué actividades se realizaron?

La directora de Acompañamiento Escolar de la DGE, Carina Gannam, explicó que el eje fue la prevención. Se proyectaron fragmentos de una película para analizar situaciones reales de captación y explotación, y los estudiantes debatieron sobre señales de alerta y formas de actuar.

“La jornada se basó en la prevención, para reflexionar junto a los estudiantes sobre la trata de personas para que todos juntos construyamos factores protectores y generemos redes de cuidado”, señaló Gannam.

¿Qué advirtieron desde el Comité Nacional contra la Trata?

Verónica Toller, directora del Comité Ejecutivo Nacional para la Lucha contra la Trata y Explotación de Personas, participó del encuentro y dialogó con los jóvenes sobre las modalidades de captación. “Abordamos diferentes situaciones que son claramente trata de personas para que los jóvenes las adviertan y vean que pueden ser captados”, expresó.

Toller recordó que el Estado dispone de canales de denuncia y destacó el papel de las familias y las escuelas. “Padres y docentes deben advertir situaciones y podemos ayudar a nuestros niños, niñas y jóvenes”, sostuvo.

Objetivos de la iniciativa

La propuesta busca promover la participación activa de los estudiantes, brindar herramientas para identificar factores de riesgo y fortalecer el compromiso de las juventudes como multiplicadores de información. También apunta a consolidar una cultura del cuidado y la prevención en entornos escolares seguros.

¿Quiénes participaron?

Además de la DGE y el Comité Nacional, estuvieron presentes representantes de la Secretaría de Educación del Ministerio de Capital Humano, el Programa de Educación en Afectividad y Sexualidad, la Coordinación Regional Cuyo del Comité contra la Trata, la productora Río Films y la Coordinación de Educación Artística de la DGE.

Con esta experiencia, Mendoza inauguró una estrategia que será replicada en otras provincias, promoviendo que estudiantes, docentes y familias cuenten con herramientas para reconocer situaciones de riesgo y actuar de manera temprana.