Más de 40 nenes invadieron el centro de Posadas con flores amarillas y algo inesperado

Más de 40 niños y niñas de cuatro Espacios de Primera Infancia (EPI) salieron ayer a la plaza 9 de Julio de Posadas y repartieron a mano más de 100 flores amarillas artesanales entre quienes pasaban por el lugar. La movida combinó el festejo por el inicio de la primavera con el Día Internacional de la Paz, y sorprendió a los transeúntes que se cruzaron con los chicos disfrazados.

La propuesta no fue improvisada: se trata de una réplica de la tradicional entrega de flores y poemas que cada año realiza el Bachillerato Humanista. Según contó la subsecretaria de Primera Infancia, Paula Schapovaloff, esta es la tercera vez que los EPI se suman a la iniciativa.

“Llegamos con 150 flores y ya hemos repartido casi todas. Lo vivimos con mucha alegría, mucho amor de parte de la sociedad para con ellos, y ellos te alegran el día”, señaló la funcionaria.

Además de las flores, los chicos aparecieron con “sombreros locos” y disfraces armados en sus casas. Para varios de ellos, fue la primera vez que pisaron la plaza y el centro de Posadas.

“Para ellos siempre es una experiencia nueva, venir, saltar, jugar, charlar con la gente. Son niños muy activos, muy alegres y esto es lo que ocurre todos los días en nuestros espacios”, agregó Schapovaloff.

Repartir alegría, el objetivo de fondo

La actividad buscó que los chicos experimentaran qué pasa cuando un gesto propio genera una reacción en otra persona. “Es importante que ellos vean que todo lo que hacen, así sea entregar una flor, un regalo, un poema, al otro le da alegría”, explicó la subsecretaria.

El trabajo empezó varios días antes de la salida. El personal de los EPI confeccionó las flores a mano y las familias colaboraron con los accesorios. “Fue un trabajo de varios días preparando muchas flores, pero también el saludo, el decir ‘Feliz Primavera’”, contó Claudia Peña, del EPI “Jesús Niño”, en el barrio Sur Argentino.

Para los más chicos, la preparación y la salida fueron una experiencia distinta: “Muchos de estos niños no conocían el centro de la ciudad, son espacios que están bastante alejados”, indicó Schapovaloff. Llegaron desde puntos como el mismo Sur Argentino o Itaembé Guazú.