Mendoza fijó metas educativas: el detalle que nadie esperaba en las aulas

La provincia presentó sus Metas Educativas con objetivos concretos en alfabetización, matemática y tiempo escolar. El plan forma parte del Compromiso Nacional por la Alfabetización y promete cambios medibles en las aulas mendocinas. La pregunta es cómo impactará en la vida cotidiana de estudiantes y docentes.

Mendoza adhirió al Compromiso por la Alfabetización en 2023 y reforzó su participación en 2025, cuando asumió la responsabilidad de presentar anualmente sus metas de aprendizaje e indicadores de gestión. En esta nueva instancia, Argentinos por la Educación incorporó las metas provinciales al esquema general de seguimiento, lo que permitirá observar su evolución.

El gobernador Alfredo Cornejo fue claro: "En educación no alcanza con plantear buenas intenciones: necesitamos objetivos concretos, medir los resultados y saber qué tenemos que mejorar". Según sus palabras, estas metas permiten dar continuidad a la política educativa y transparentar los avances ante la sociedad.

Alfabetización: el corazón del plan

En alfabetización inicial, la meta es aplicar al 100% de los alumnos de sala de 5 años la rúbrica de Competencias Lingüísticas a través del sistema de Gestión Educativa Integral (GEI). Para el primer ciclo de Primaria, se busca que el 70% de los estudiantes alcance un desempeño medio o avanzado en fluidez y comprensión lectora, manteniendo el nivel de criticidad por debajo del 10%.

En alfabetización avanzada, el objetivo es llegar al 75% de estudiantes con desempeño medio o avanzado en segundo y tercer ciclo de Primaria y reducir al 8% el nivel de criticidad. En el ciclo básico de Secundaria, se espera que el 60% alcance un desempeño medio o avanzado y reducir al 15% el nivel crítico.

La estrategia incluye formación docente, provisión de materiales específicos y la extensión de la Plataforma Provincial de Fluidez y Comprensión Lectora.

Matemática: números que desafían

Las metas en matemática abarcan todos los niveles. En Inicial, se busca que el 85% de los alumnos de sala de 5 años alcance un desempeño adecuado en nociones básicas. En Primaria, el objetivo es un 70% en 3.º grado y un 60% en 5.º grado. En Secundaria, se apunta al 55% en 1.º año y al 40% en 3.º año.

También se plantea formar al 60% de los docentes en saberes disciplinares y didácticos de matemática, garantizar aulas digitales móviles en las escuelas estatales e incrementar en 10% el uso de plataformas como Eduten, Matific y Mendoza Aumentada.

El ministro de Educación, Tadeo García Zalazar, destacó: "Estas metas nos permiten transformar las prioridades educativas en objetivos concretos y medibles". Y agregó que buscan fortalecer la asistencia, el tiempo efectivo de clases y los sistemas de alerta para intervenir a tiempo.

Más días de clase y presupuesto asegurado

El compromiso también fija condiciones para el aprendizaje. Se deben cumplir 190 días de clase efectivos en Inicial, Primario y Secundario, con 630, 840 y 940 horas reloj respectivamente. Además, mantener por debajo del 20% la proporción de estudiantes con niveles críticos de asistencia diaria.

En sistemas de información, se emitirán al menos dos informes anuales a través del Sistema de Alerta Temprana (SAT), en marzo y agosto, y se espera que el 100% de las escuelas secundarias implemente acciones de intervención para estudiantes en riesgo.

El financiamiento es otro pilar: mantener entre el 28% y el 30% del presupuesto total de la Provincia destinado a Educación.

Victor Volman, director ejecutivo de Argentinos por la Educación, subrayó: "Definir metas explícitas y medibles es una herramienta fundamental para fortalecer el compromiso con la educación". Para 2027, Mendoza se propuso una mejora adicional del 2% en los principales indicadores.

Durante la jornada, la Provincia y Argentinos por la Educación renovaron su compromiso de trabajo conjunto y consolidaron una agenda de evaluación y transparencia para los próximos años.