Mendoza será una de las cinco provincias donde la Nación probará un programa de salud mental en escuelas

Mendoza será una de las provincias donde la Nación probará un programa de salud mental en secundarias. La medida alcanzará a estudiantes de 13 a 17 años, pero la letra chica de cómo se aplicará en las aulas recién empieza a definirse.

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Mendoza será una de las cinco provincias donde la Nación probará un programa de salud mental en escuelas
Mendoza será una de las cinco provincias donde la Nación probará un programa de salud mental en escuelas

El gobierno nacional desembarcará en Mendoza con un programa de Bienestar Emocional en las Escuelas destinado a adolescentes de 13 a 17 años. La iniciativa, impulsada por los ministerios de Capital Humano y Salud, busca un abordaje temprano y preventivo de la salud mental en ese grupo etario y ya tuvo su primera reunión de coordinación entre funcionarios nacionales y autoridades locales.

Durante el encuentro, según el comunicado oficial, se puso en común la propuesta nacional y se empezaron a identificar "los protocolos, recursos y circuitos de atención que ya se encuentran en funcionamiento en cada una de las jurisdicciones a fin de incorporarlos a la implementación de la estrategia federal".

"Estamos trabajando para promover lineamientos comunes y construir herramientas que puedan orientar y fortalecer las respuestas que cada jurisdicción desarrolla de acuerdo con su propia realidad", explicó Liliana González, directora nacional de Abordaje Integral de Salud Mental y Consumos Problemáticos.

Cómo funcionará el programa en las aulas

De acuerdo a lo informado por la Nación, el plan se implementará inicialmente en 100 escuelas de la Red de Secundarias Innovadoras de Mendoza, Tucumán, Chaco, Chubut y San Juan. La propuesta contempla un trabajo articulado entre las escuelas, los equipos de orientación, las áreas provinciales y los efectores de salud, con el objetivo de favorecer la identificación temprana de situaciones que puedan afectar el bienestar emocional de los adolescentes y fortalecer las respuestas disponibles en cada territorio.

El primer paso será una encuesta autoadministrada, digital y de participación voluntaria. La herramienta elegida es el Strengths and Difficulties Questionnaire, un instrumento internacional de tamizaje orientado a promover la revisión institucional. El comunicado aclara que ante situaciones específicas —como verbalizaciones de muerte, autolesiones, intentos de suicidio o peligro inmediato— se activarán los protocolos jurisdiccionales correspondientes, independientemente del resultado del cuestionario.

La iniciativa también contempla la capacitación de los equipos escolares, la aplicación del cuestionario, su procesamiento y clasificación, una instancia de revisión o entrevista institucional y la definición de las acciones de acompañamiento o articulación externa que correspondan, con posterior seguimiento.

Según aclaró el gobierno nacional, en las próximas semanas trabajarán con las provincias involucradas en la prueba piloto para avanzar en las capacitaciones de los equipos escolares y los servicios de salud, y finalmente poner en funcionamiento el programa.

UNA ESTRATEGIA NACIONAL PARA EL ACOMPAÑAMIENTO DE LA SALUD MENTAL EN ADOLESCENTES

La escuela es un espacio estratégico para advertir a tiempo dificultades emocionales y de conducta en los adolescentes. Por eso, junto al Ministerio de Capital Humano, ponemos en marcha el Programa… pic.twitter.com/7GzqWWOjIx

— Casa Rosada (@CasaRosada) September 28, 2026

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UNA ESTRATEGIA NACIONAL PARA EL ACOMPAÑAMIENTO DE LA SALUD MENTAL EN ADOLESCENTES

La escuela es un espacio estratégico para advertir a tiempo dificultades emocionales y de conducta en los adolescentes. Por eso, junto al Ministerio de Capital Humano, ponemos en marcha el Programa… pic.twitter.com/7GzqWWOjIx

— Ministerio de Salud de la Nación (@MinSalud_Ar) September 28, 2026

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