Ministro de Educación revela detalles tras el tiroteo escolar: ¿Qué pasó con el agresor?

A 48 horas de la tragedia en la escuela de San Cristóbal, el ministro de Educación santafesino, José Goity, dialogó con la comunidad escolar y confirmó que equipos de Salud Mental trabajarán este viernes con quienes quieran tratar lo ocurrido. El funcionario reflexionó sobre el hecho, donde un estudiante de 15 años mató de un disparo de escopeta a Ian Cabrera, otro alumno de 13, y dejó otros heridos.

“Esto es síntoma de una sociedad de la cual la escuela forma parte. La sociedad actual adolece de muchos inconvenientes y muchos de ellos atravesados por la salud mental”, dijo Goity en diálogo con el programa Punto Medio (Radio 2). Agregó que postpandemia se detectan problemas de salud mental muy intensos en la sociedad, que a menudo se expresan en la adolescencia y impactan en la escuela.

El ministro destacó “la entereza del equipo directivo de la escuela Mariano Moreno”, que está trabajando para contener a la comunidad educativa, aún muy conmovida. Señaló que la escuela sigue siendo un espacio importante de contención social, aunque en este caso emergió un problema grave.

¿Hubo señales previas al ataque?

Goity reiteró que no hubo síntomas fuertes que permitieran anticipar lo ocurrido. “Probablemente hubo señales, no las pudimos ver, pero no eran señales agudas”, expresó. El agresor no había requerido intervención previa, y hoy hay más dudas que certezas sobre por qué sucedió.

“No teníamos síntomas claros. No hubo señales agudas de que algo así sucediera”, afirmó el funcionario. Aunque la escuela suele ser un espacio de detección de situaciones y activa protocolos, en este caso esos mecanismos se vieron desbordados.

¿Qué pasará con el adolescente agresor?

Sobre el futuro del agresor, Goity dijo que “está bajo tutela, bajo guarda”, y el área de Minoridad del Ministerio de Desarrollo Humano de Santa Fe trabaja en el abordaje. “No todos los jóvenes están en condiciones de ser institucionalizados en establecimientos escolares. Tomaremos otras estrategias para garantizar el derecho a la educación”, explicó.

El ministro enfatizó la necesidad de generar mecanismos de prevención, reconociendo que en este incidente fallaron. La comunidad continúa procesando el trauma, mientras las autoridades buscan respuestas y apoyo para los afectados.