Mientras la Legislatura todavía discute si Misiones cambia su sistema penal, un grupo de estudiantes de Derecho ya hizo un juicio oral completo bajo las reglas del modelo que se viene. Tres jueces y un defensor oficial los evaluaron en Posadas.
La discusión por el nuevo Código Procesal Penal misionero todavía está en la Legislatura, pero un grupo de estudiantes de Derecho de Posadas ya se formó como si el sistema acusatorio adversarial estuviera vigente. Este viernes, la Universidad Católica de Santa Fe (sede Posadas) fue escenario de un juicio oral simulado que recreó todas las etapas de un debate bajo ese modelo.
La actividad la organizó la cátedra de Derecho Procesal Penal y contó con un tribunal de lujo: los jueces Martín Alejandro Rau, Gustavo Arnaldo Bernie y César Antonio Yaya, de los tribunales penales 1 y 2 de la Primera Circunscripción Judicial, más el defensor oficial Penal y de Menores Marcelo Alejandro Ozuna.
El ejercicio se armó sobre un presunto caso de abuso sexual y, a diferencia de otras experiencias académicas que se hacen con juicio por jurados, esta vez el tribunal estuvo integrado por jueces técnicos.
“Todas las etapas del juicio oral”
Rau, que además es docente de la materia, contó que la idea fue llevar al terreno práctico las herramientas procesales que los alumnos estudiaron durante el año, sobre todo las destrezas que exige una audiencia oral.
“Los alumnos de la cátedra de Derecho Procesal van a hacer un ejercicio que va a implicar todas las etapas del juicio oral de un sistema acusatorio adversarial”, explicó el magistrado.
Según destacó, este tipo de encuentros les permite a los estudiantes ponerse en distintos roles dentro del proceso, entrenar la argumentación y familiarizarse con la dinámica de las audiencias.
También valoró que otros integrantes del Poder Judicial se sumen a actividades de formación universitaria. “Tenemos muchos magistrados y funcionarios que integran cuerpos docentes de distintas universidades. Gracias a Dios, se prestan para este tipo de actividades”, señaló.
Para Rau, lo que se aprende en el aula después se traslada al ejercicio profesional y al funcionamiento de las instituciones, por lo que el intercambio entre jueces, funcionarios y futuros abogados termina beneficiando a toda la comunidad.
La reforma que se discute en la Legislatura
La simulación se dio en un contexto especial: la Cámara de Representantes analiza un proyecto de reforma del Código Procesal Penal que contempla incorporar el sistema acusatorio adversarial. Ese modelo propone separar con más claridad las funciones de investigación, acusación y juzgamiento, y darle más peso a las audiencias orales y al debate entre las partes.
Consultado sobre el avance de la iniciativa, Rau recordó que participó de las primeras instancias de discusión de la propuesta y que después el proyecto siguió su recorrido institucional hasta llegar a la Legislatura.
“Está en estado parlamentario, con el trámite propio de cualquier ley se está discutiendo, pero eso ya es una competencia que me es ajena”, aclaró.
El magistrado recordó que el sistema acusatorio ya funciona en la Justicia federal de Misiones y está vigente en gran parte del país. Además, remarcó que sus principios están vinculados con disposiciones de la Constitución Nacional.
“Es un sistema que está vigente en la gran mayoría del país. De hecho, la Constitución Nacional tiene algunas indicaciones en el sentido de este sistema o de favorecer la aplicación de este sistema”, sostuvo.
Rau evitó anticipar cómo terminará el tratamiento legislativo, aunque consideró que abrir el debate ya es un avance significativo. “Una discusión como esta es necesaria tenerla, y una vez que se instala es difícil abandonarla”, reflexionó.
También advirtió que cambiar de modelo procesal no se resuelve de un día para el otro: requiere un proceso largo de preparación, capacitación y adaptación institucional.
“Esto ciertamente no es un proceso que pueda realizarse en seis meses, es un proceso que tarda años. Entonces, haber tomado ese paso, a mí al menos me parece importante”, afirmó.
Una facultad que ya venía formando en este sistema
Más allá del debate institucional, Rau aclaró que enseñar el sistema acusatorio adversarial no es nuevo en la Universidad Católica de Santa Fe. Según explicó, la facultad forma a sus estudiantes en estos procedimientos desde hace años, incluso antes de que se empezara a discutir formalmente su incorporación a la Justicia provincial.
El propio magistrado recordó que cuando era estudiante ya recibía formación sobre estas herramientas, así que las prácticas actuales son la continuidad de una orientación académica ya consolidada.
“En la tradición jurídica de esta facultad y de esta universidad no es un tema nuevo que empezó este año. Nosotros, de hecho, venimos haciendo estas prácticas hace bastante”, manifestó.
Sobre la respuesta de los alumnos, destacó el entusiasmo que generan las simulaciones, sobre todo porque les permiten vivir situaciones parecidas a las que van a enfrentar cuando empiecen a ejercer.
“Es un momento divertido para ellos, les da curiosidad, les da ansiedad, se ponen la camiseta e intentan practicar estos ejercicios”, describió.
Para el juez, estas experiencias valen porque combinan la teoría con situaciones concretas y porque les hacen entender a los participantes qué responsabilidades tendrá cada actor dentro de un juicio.
La jornada cerró las actividades de la cátedra en el ciclo académico, con una práctica abierta que reunió a estudiantes, docentes e integrantes del Poder Judicial.
“Es una época de cambio que nos involucra a todos como sociedad”, concluyó el magistrado.
