Nueva edición de “Puentes”: el cuadernillo que acompaña el salto de la primaria a la secundaria
El municipio relanzó el cuadernillo que busca allanar el camino de los chicos que el año que viene empiezan la secundaria. Las actividades ya se están repartiendo en las escuelas.
La Dirección General de Educación de la Municipalidad de la Capital relanzó el cuadernillo “Puentes: Entre Primaria y Secundaria” y ya comenzó a distribuirlo entre los alumnos de 6º grado del Sistema Educativo Municipal (SEM) que el año próximo iniciarán el nivel secundario.
La iniciativa, impulsada a través del Equipo Técnico de Fortalecimiento Pedagógico, busca acompañar a los estudiantes en uno de los momentos más significativos de su trayectoria escolar: el paso de la escuela primaria a la secundaria.
Una herramienta para afrontar nuevos desafíos
El ingreso a la secundaria implica nuevos espacios, dinámicas y experiencias que requieren un acompañamiento integral. En ese marco, “Puentes” fue pensado para favorecer una articulación progresiva entre ambos niveles, fortaleciendo la continuidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
El cuadernillo incluye propuestas y actividades de revisión, reflexión y resolución, con el objetivo de recuperar y consolidar los aprendizajes fundamentales adquiridos durante la primaria. Además, promueve la autonomía, la confianza y el desarrollo de herramientas que permitan a los estudiantes desenvolverse con mayor seguridad frente a los nuevos escenarios escolares.
Trabajo conjunto entre niveles
La elaboración de la propuesta contó con el trabajo conjunto de equipos docentes de las escuelas primarias y secundarias del SEM, articulados por el equipo técnico pedagógico. El propósito es acompañar las trayectorias estudiantiles desde una mirada integral y generar continuidad entre las distintas etapas de formación.
De esta manera, “Puentes” trasciende su función como material de actividades y se constituye en una herramienta de acompañamiento pedagógico que reconoce los aprendizajes construidos durante la primaria y los transforma en un punto de partida para la etapa que comienza. Educar también implica acompañar los cambios, sostener las trayectorias y brindar a cada estudiante las herramientas necesarias para animarse a cruzar nuevos puentes.
