Ocho escuelas de Paraná estrenan un plan que define el futuro de los chicos

La Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader), el Consejo General de Educación (CGE) y el Colegio de Psicólogos pusieron en marcha un programa de orientación vocacional para estudiantes del último año de la secundaria. La prueba piloto arranca este lunes en ocho establecimientos de Paraná, aunque ya hay quince escuelas seleccionadas: las siete restantes se sumarían en 45 días.

Los primeros pasos serán en la Escuela Secundaria N° 26 Olegario Víctor Andrade, la Escuela de Educación Técnica N° 3 Enrique Carbó, la Escuela de Educación Técnica N° 5 Malvinas Argentinas, la Escuela Secundaria N° 6 Lomas del Mirador, la Escuela Secundaria N° 5 Brigadier General Ángel María Zuloaga, la Escuela Secundaria N° 16 Del Centenario, la Escuela de Gestión Social Pablo de Tarso, la Escuela N° 100 Puerto Nuevo y la Escuela N° 30 José Hernández.

El secretario de Integración y Cooperación de Uader, Raúl Rousseaux, explicó que la preocupación por la falta de herramientas para definir un proyecto educativo o laboral fue el disparador. “Nos pusimos a trabajar de manera conjunta, tanto con el Colegio de Psicólogos como con el Consejo de Educación: ver las herramientas que eran posibles de llevar adelante para que los chicos puedan, primero, conocerse a sí mismos, conocer la oferta educativa, conocer sus intereses, y sobre eso ver el mercado laboral”, destacó.

¿Cómo se eligieron las escuelas?

Rousseaux aclaró que la selección buscó ser heterogénea, porque las dificultades para arrancar un proyecto educativo o laboral atraviesan todos los estratos sociales. Por eso tomaron escuelas céntricas y periféricas de Paraná, con orientación bachiller, comercial y técnica, públicas y de gestión privada, además de una de San Benito y otra de Colonia Avellaneda. El trabajo con los chicos incluirá tests grupales e individuales a lo largo de seis encuentros, un repaso por la oferta de carreras de grado y pregrado —presencial y virtual— y un acompañamiento final para la decisión.

La iniciativa fue aprobada por el consejo superior de Uader e incluyó la firma de un convenio con el CGE. El acto de presentación se hizo en el Rectorado, con la presencia del rector Luciano Filipuzzi y del titular del CGE, Carlos Cuenca. También participó el presidente del Colegio de Psicólogos, Octavio Filipuzzi, cuya entidad puso a disposición un equipo de profesionales jóvenes.

“Creemos que la orientación vocacional es fundamental para promover la salud y ayudar ante conflictos vocacionales que pueden derivar en problemáticas como las drogas o las adicciones”, expresó Filipuzzi. En esa línea, sostuvo que apuestan a que los colegas se formen en un campo con mucha demanda.

Cuenca consideró “sumamente provechoso” el trabajo coordinado con Uader y señaló que la propuesta apunta a fortalecer el lazo entre la escuela y la comunidad, y entre la escuela y el mundo laboral. También planteó la posibilidad de dar herramientas a los docentes para guiar a los estudiantes en su trayecto vocacional y ocupacional.

El rector de Uader, por su parte, valoró la incorporación de profesionales noveles: “Hay que confiar en los jóvenes. Estamos tratando con problemáticas de la sociedad actual”. Y remarcó la necesidad de articular entre Uader y el CGE para desarrollar políticas públicas como el programa “Trayectos”.