Paro docente: Formosa se moviliza en masa mientras la Nación controla las aulas

La medida de fuerza convocada por CTERA tuvo un acatamiento contundente en Formosa, según los gremios locales, en una jornada que encontró al Gobierno nacional relevando el nivel de adhesión en todo el país.

Un reclamo que no cede

La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) lanzó un paro nacional de 24 horas ante la falta de convocatoria a la Paritaria Nacional Docente. El salario mínimo del sector, que sigue congelado en 500 mil pesos, y la restitución del FONID, el fondo eliminado en 2024, son los ejes centrales del conflicto.

El FONID representaba un incentivo mensual que el Estado destinaba a maestros y profesores, y su ausencia se siente en el bolsillo de los educadores.

El operativo nacional de control

El Ministerio de Capital Humano, encabezado por Sandra Pettovello, puso en marcha un operativo de relevamiento a través de la Secretaría de Trabajo para medir el cumplimiento de la huelga en cada provincia. El secretario de Trabajo, Julio Cordero, defendió la medida argumentando que, si bien la huelga es un derecho, la Ley de Modernización Laboral exige garantizar el 75% de la actividad educativa.

Ese porcentaje está contemplado en el artículo 24 de la ley 27.802, que obliga a asegurar la cobertura en servicios considerados esenciales, categoría en la que el Gobierno nacional incluyó a la educación.

Según informaron desde la cartera nacional, San Luis, Mendoza y Chaco tuvieron una jornada con clases normales, mientras que Santa Fe cumplió con los mínimos exigidos. Las autoridades advirtieron que, si se detectan incumplimientos, se iniciarán procesos sancionatorios contra los gremios, no contra los docentes individualmente.

La Unión Docentes Argentinos, presidida por Sergio Romero, había cuestionado en primera instancia la declaración de esencialidad, pero el Gobierno apeló y logró mantener vigente la reforma hasta que se resuelva la cuestión de fondo. En paralelo, CTERA y ATE realizaron una concentración frente al Ministerio de Economía.

Formosa, un bastión de adhesión

En Formosa, el paro tuvo una repercusión notable. Mirka Fernández, secretaria general del Gremio de Docentes Autoconvocados (GDA), aseguró que el acatamiento fue contundente y masivo tanto en la Capital como en el interior provincial.

El conflicto viene escalando durante el año: los docentes denuncian que el salario básico está muy por debajo de la canasta familiar, que las recomposiciones salariales llegan con atraso y que los expedientes administrativos y las designaciones se demoran. Voz Docente, otro de los espacios del frente gremial, sostiene que en la provincia no hay una paritaria genuina porque el Poder Ejecutivo no convocaría a todas las organizaciones representativas.

Mientras tanto, el Gobierno nacional avanza con el relevamiento de aulas y la eventual aplicación de sanciones, aunque aclara que no tiene competencia para fijar salarios docentes, una responsabilidad que recae en cada provincia. En Formosa, el reclamo sigue centrado en la recomposición salarial y en la apertura de instancias reales de negociación paritaria.

El desenlace del conflicto dependerá de la resolución judicial sobre la esencialidad del servicio educativo y de la capacidad de diálogo entre gremios y autoridades provinciales en las próximas semanas.