Paro en la UNSJ: ¿cómo harán para no perder el año en los colegios preuniversitarios?
ADICUS lanzó un paro de 24 horas en la UNSJ. ¿Cómo harán los colegios preuniversitarios para que los chicos no pierdan el año? Una funcionaria revela las estrategias y advierte que el conflicto podría continuar.
El paro de 24 horas convocado por ADICUS para este miércoles pone en vilo el calendario académico de los tres colegios preuniversitarios de la UNSJ. La secretaria académica Rosa Ferrer reveló que ya hay un plan para que los chicos no pierdan contenidos, pero advirtió que el conflicto podría extenderse si el Gobierno no cumple con las paritarias.
La medida de fuerza, que se enmarca en el reclamo por la aplicación de la Ley de Financiamiento Universitario, no es un hecho aislado. Según Ferrer, el plan de lucha viene desde el primer cuatrimestre y obligó a las instituciones a buscar alternativas para sostener la enseñanza.
¿Cómo impacta la medida en las escuelas?
Las tres escuelas preuniversitarias (Colegio Central Universitario Mariano Moreno, Escuela de Comercio Libertador General San Martín y Escuela Industrial Domingo Faustino Sarmiento) ya hicieron una evaluación antes del receso invernal. Ahora transitan el segundo cuatrimestre con estrategias de priorización de contenidos y trabajos integradores.
“Las tres escuelas preuniversitarias han hecho una ponderación antes del receso invernal y están en el tránsito del segundo cuatrimestre con esas estrategias de priorización de contenidos y trabajos integradores”, explicó Ferrer, quien aseguró que el objetivo es que los estudiantes alcancen los contenidos mínimos y luego los profundicen con herramientas como propuestas virtuales y trabajos de campo.
¿Cuándo termina el ciclo lectivo?
El calendario escolar finaliza el 15 de noviembre, pero cada escuela tiene su modalidad. En el Colegio Central, las clases terminan entre fines de octubre y comienzos de noviembre, para dar paso a instancias integrativas. En la Escuela de Comercio hay períodos de recuperación de evaluaciones, y la Industrial también tiene instancias específicas.
“Las modalidades son distintas, hay trabajos integradores y etapas de recuperación”, detalló la secretaria académica.
¿Qué pasa con las paritarias?
El Gobierno nacional convocaría a las paritarias docentes y no docentes en los primeros días de septiembre. Ferrer fue clara: si se cumplen las fechas, el conflicto podría destrabarse. Pero si no, el plan de lucha continuará.
“Si el Gobierno nacional cumple con las fechas establecidas para las paritarias, estoy casi segura de que se va a cumplir”, sostuvo. Sin embargo, advirtió que los salarios están cada vez más desprotegidos y que eso afecta el funcionamiento cotidiano de las universidades.
“No puede haber un avance de ninguna construcción, mantenimiento de edificios educativos, realmente eso se complica mucho. No puede haber un dictado normal de cualquier actividad académica si no podés tener los sanitarios en condiciones o el equipamiento necesario”, planteó.
“Esto es una advertencia”
Ferrer respondió a quienes cuestionan el paro por considerarlo político, y sostuvo que la decisión es de los dirigentes sindicales, pero el malestar es generalizado. “A lo mejor el reclamo se lo pueden preguntar a los dirigentes sindicales, cuál sería la postura, pero sí le puedo garantizar que el sector docente y no docente, así como el ámbito de gestión, está con muchas promesas incumplidas a lo largo de este año”, manifestó.
Para ella, el paro funciona como una advertencia y un llamado al diálogo.
El pedido a las familias
La secretaria académica pidió a las familias que acompañen el reclamo, pese a la preocupación. “Es importante que los papás de todos los sectores nos acompañen en esto porque estamos tratando de que se garantice la continuidad de los tres colegios preuniversitarios”, expresó. Y aclaró que lo que se pide no es solo salarial, sino la continuidad de las escuelas y que la ley de financiamiento llegue en tiempo y forma.
Sobre la posible fuga de alumnos, Ferrer reconoció que algunas familias eligen otros establecimientos después del ciclo básico, pero aseguró que la matrícula no cayó significativamente. “Siempre se siguen eligiendo los colegios preuniversitarios a pesar de que estemos atravesando estas medidas de lucha”, afirmó.