Patinaje sobre hielo en plena agenda escolar: la nueva etapa del programa que une deporte y arraigo
La pista de hielo se llenó de chicos y chicas en una nueva etapa del programa. ¿Qué valores se buscan transmitir? Los detalles que no te contaron.
La pista Carlos "Tachuela" Oyarzún se convirtió en el escenario de una nueva edición del Programa de Deporte Regional Comunitario, que en esta segunda etapa del año reúne a estudiantes de distintos colegios de la ciudad. La iniciativa busca acercar a los más chicos a disciplinas regionales, con el patinaje sobre hielo como gran protagonista.
El Instituto Municipal de Deportes dio inicio a una nueva fase de actividades planificadas para la segunda mitad del año, en el marco de un programa que viene ejecutándose desde el primer semestre. La propuesta, que trabaja junto a diversas instituciones educativas, apunta a promover la práctica de deportes regionales entre niños, niñas y adolescentes, fortaleciendo el vínculo con el entorno natural y la identidad local.
¿Qué pasó en la pista?
Durante las jornadas, los profesores a cargo enfocan su labor en la transmisión de valores fundamentales como el respeto, el cuidado del medio ambiente y la preservación del patrimonio natural. En esta oportunidad, las actividades se concentraron en la pista Carlos "Tachuela" Oyarzún, donde los alumnos del Colegio Provincial José Martí disfrutaron de una jornada de patinaje sobre hielo por la mañana, mientras que los estudiantes del Colegio Marte hicieron lo propio durante el turno tarde.
El rol de la presidenta del Instituto
La presidenta del Instituto Municipal de Deportes, Liliana Gavilán, remarcó la importancia de propiciar el acercamiento de vecinos de distintos sectores sociales a la práctica de deportes en contacto con la naturaleza como una vía para consolidar el sentido de pertenencia. Además, Gavilán detalló que estos programas buscan ampliar constantemente su alcance para que una mayor cantidad de jóvenes y adultos tengan la posibilidad de conocer y experimentar estas disciplinas, complementando el trabajo con los talleres y actividades diseñados para las temporadas de invierno y verano.