Poggi dio su veredicto sobre el futuro de los docentes frente a la IA
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Poggi dio su veredicto sobre el futuro de los docentes frente a la IA

Poggi entregó 361 certificados a docentes y directivos que completaron la Diplomatura en IA, pero fue su frase sobre el cuchillo y el lugar del docente en el aula lo que dejó picando la pregunta: ¿puede la tecnología reemplazar a quien enseña?

El gobernador Claudio Poggi encabezó la entrega de certificados a 361 docentes y directivos que completaron la primera cohorte de la Diplomatura en Inteligencia Artificial para la Enseñanza y la Innovación Educativa. La formación fue dictada por la Universidad Austral, mediante un convenio con el Gobierno de San Luis a través de la Universidad de La Punta.

Los diplomas alcanzaron a educadores de instituciones públicas y privadas de los niveles Inicial, Primario y Secundario, y también a los institutos de formación docente.

“Irumpió sin pedir permiso”

Durante su discurso, el mandatario provincial se refirió al avance de la tecnología en las aulas y planteó la necesidad de que los docentes cuenten con herramientas para orientar a los estudiantes. “Está claro que la inteligencia artificial es una tecnología que irrumpió en nuestras vidas sin pedir permiso y no podemos desconocerla. Sería tapar el sol con las manos”, expresó.

Poggi explicó que la Provincia adoptó una perspectiva humana para abordar esta transformación. “La IA tiene que entrar al aula a través del docente y por eso el docente tiene que tener las herramientas para poder utilizarla, para mejorar su capacidad educadora y para poder también guiar a los chicos a que la usen con responsabilidad, ética y en forma positiva”, sostuvo.

El cuchillo como metáfora

Para ilustrar los distintos usos posibles de esta tecnología, recordó una comparación planteada por uno de los expositores del Congreso Internacional de Pedagogía e Inteligencia Artificial realizado en San Luis. “La IA, explicándosela a un chico, es como un cuchillo, que uno lo puede usar bien, si corta fetas de fiambre para presentarlo en una bandeja, o de carne para comer, o herir a alguien. Es un cuchillo. Se puede usar positivamente o se puede usar negativamente”, relató.

A partir de ese ejemplo, remarcó: “Queremos que nuestros alumnos usen la inteligencia artificial positivamente. Y la guía y la orientación para que eso sea así tiene que ser a través del docente”.

“No va a reemplazar al docente”

En ese sentido, fue categórico sobre el lugar de los educadores frente al avance de estas herramientas: “La IA no va a reemplazar al docente. El docente tiene que seguir siendo el centro del aula, pero necesariamente tiene que manejar estas herramientas que van a potenciar su capacidad educadora y van a permitir guiar a los chicos a usarla con ética y con responsabilidad”.

Entrega de certificados de la Diplomatura en Inteligencia Artificial

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Docentes de San Luis ya usan la IA en el aula: cómo la aplican

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