Presentan un proyecto para que San Juan adhiera a la ley de dislexia: qué cambiaría en las escuelas

La diputada provincial María Rita Lascano presentará un proyecto para que San Juan adhiera a la Ley Nacional 27.306, el marco que regula la detección temprana, el diagnóstico oportuno y las adaptaciones escolares para estudiantes con dislexia. La iniciativa busca trasladar esas previsiones al ámbito provincial y fijar obligaciones concretas para el sistema educativo sanjuanino.

Lascano integra la comisión de Producción y Trabajo de la Cámara de Diputados. Su propuesta se conocerá en el marco del 8 de octubre, Día de la Dislexia, una fecha que apunta a visibilizar una dificultad específica en el aprendizaje de la lectura que suele pasar desapercibida en las aulas.

Qué dice la ley que se busca aplicar

La norma nacional prevé tres ejes centrales: la detección temprana de la dislexia, el diagnóstico oportuno y las adaptaciones escolares necesarias para cada estudiante. La propuesta de Lascano busca que esos criterios se incorporen formalmente a la aplicación provincial y que el sistema educativo cuente con protocolos claros de identificación y seguimiento.

El texto original incluye una estimación que da cuenta de la magnitud del tema: alrededor del 8% de la población tiene esta condición. En el ámbito escolar, ese porcentaje se traduce en alumnos que transitan la escuela sin un diagnóstico adecuado, lo que refuerza la necesidad de procedimientos de detección y acompañamiento pedagógico desde los primeros años de escolaridad.

El impacto en las escuelas sanjuaninas

Si el proyecto avanza, las escuelas de la provincia deberán contar con protocolos para detectar la dislexia a tiempo y brindar las adaptaciones necesarias según cada caso. El objetivo es que el sistema educativo no dependa de diagnósticos tardíos para intervenir, sino que disponga de criterios formales de identificación y seguimiento.

En términos prácticos, la adhesión provincial trasladaría al ámbito local las previsiones de la ley nacional, con obligaciones concretas para los establecimientos educativos.

El camino legislativo

El proyecto deberá ingresar a las comisiones correspondientes antes de llegar al recinto de la Cámara de Diputados de San Juan. En esa instancia se definirá el texto final, eventuales modificaciones y el alcance de su implementación.

Hasta entonces, la iniciativa queda circunscripta a su presentación parlamentaria y al debate legislativo posterior.