¿Qué enseñaron a niños de 4 y 5 años que dejó a todos sorprendidos? El taller que nadie esperaba

Un taller municipal dirigido a niños de 4 y 5 años generó un impacto inesperado al abordar temas cruciales desde la primera infancia. La actividad, realizada en el Jardín Municipal N° 10 “Ositos Cariñosos”, buscó fortalecer factores de protección a través del juego, promoviendo desarrollo emocional y hábitos saludables.

La Dirección de Prevención en Adicciones, dependiente de la Secretaría de Coordinación y Desarrollo Territorial de la Municipalidad de La Banda, fue la encargada de llevar adelante esta iniciativa. El taller se tituló “Jugando también me cuido: prevención desde el jardín”, con un enfoque claro en la prevención temprana.

Durante el encuentro, se trabajó intensamente en el reconocimiento y la expresión de emociones. Los niños participaron en actividades diseñadas para valorar su autoestima y desarrollar habilidades sociales fundamentales.

¿Qué habilidades aprendieron los más pequeños?

Entre las habilidades trabajadas se incluyeron compartir, respetar turnos y pedir ayuda cuando sea necesario. También se enfatizó la importancia del cuidado del cuerpo y la adopción de hábitos saludables desde edades tempranas.

El taller buscó fomentar la toma de pequeñas decisiones responsables, adecuadas a la edad de los participantes. Un aspecto clave fue fortalecer el vínculo con adultos referentes, considerándolos parte fundamental de la red de cuidado.

La jornada incluyó propuestas lúdicas y dinámicas participativas que captaron la atención de los niños. Se realizaron actividades específicamente orientadas a identificar emociones, creando un espacio de aprendizaje significativo.

¿Por qué es importante empezar tan temprano?

Todas las actividades estuvieron adaptadas a la etapa evolutiva de los niños de 4 y 5 años. El enfoque en el juego como herramienta educativa demostró ser efectivo para transmitir conceptos complejos de manera accesible.

Desde el municipio, se destacó que este tipo de iniciativas forman parte de un trabajo continuo en promoción de la salud y prevención. El objetivo es fortalecer el desarrollo integral de la infancia desde los primeros años de vida.

El acompañamiento a las instituciones educativas de la ciudad se presenta como una estrategia clave. Al trabajar directamente en los jardines municipales, se logra un impacto directo en la comunidad educativa más joven.

La actividad demostró que la prevención puede comenzar mucho antes de lo que muchos suponen. Al abordar estos temas en la primera infancia, se sientan bases sólidas para el futuro desarrollo de los niños.