La diputada Stella Nieva vuelve a la carga con un proyecto que toca de cerca a miles de familias catamarqueñas: cada escuela deberá tener un protocolo propio para los celulares. Qué niveles alcanza y qué rol le asigna al Ministerio de Educación, en la nota.
La diputada provincial del FDT Stella Nieva volvió a poner sobre la mesa un tema que divide aguas en las escuelas de Catamarca: el uso de celulares y dispositivos electrónicos en las aulas. Presentó un proyecto que apunta a regularlos en los niveles primario y secundario de toda la provincia.
No es la primera vez. La legisladora ya había impulsado una iniciativa similar en 2024, cuando propuso directamente prohibir los teléfonos en las escuelas primarias catamarqueñas. Aquel expediente terminó archivado en la comisión correspondiente, sin tratamiento.
Qué propone ahora
El nuevo texto tomará estado parlamentario este miércoles y cambia de enfoque: en lugar de una prohibición lisa y llana, plantea un protocolo obligatorio. Cada establecimiento educativo deberá contar con un modo de actuación para regular los dispositivos digitales, tengan o no conexión a internet, siempre "adecuados a un acuerdo institucional para la planificación pedagógica integral", según el proyecto.
La iniciativa también encomienda al Ministerio de Educación y Trabajo la elaboración de los protocolos, las recomendaciones y las medidas necesarias para que la norma se aplique en la práctica.
Los argumentos de Nieva
Consultada por medios locales, la diputada defendió los fundamentos de su propuesta y apuntó a los efectos del uso sin control: los celulares pueden "distraer la atención, molestar a los demás y restarle eficacia al dictado de las clases".
También advirtió sobre los riesgos que implica el acceso a contenidos digitales sin supervisión adecuada y sostuvo que "el uso de teléfonos celulares durante las horas de clase" puede perjudicar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Para Nieva, el contexto actual vuelve oportuno recuperar el debate y analizar, junto con otras iniciativas, herramientas que fortalezcan la convivencia escolar y el cuidado de niñas, niños y adolescentes.
