Quieren que Niñez dé la cara en la Legislatura: la razón detrás del pedido

La diputada Gisela Cuadrado quiere que Niñez explique en la Legislatura cómo funciona el sistema de protección. Pero no se conforma con un informe escrito: exige que los funcionarios vayan a dar la cara. ¿Qué quiere saber?

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Quieren que Niñez dé la cara en la Legislatura: la razón detrás del pedido
Quieren que Niñez dé la cara en la Legislatura: la razón detrás del pedido

La diputada provincial Gisela Cuadrado (UCR) presentó un proyecto de resolución para que las autoridades de la Subsecretaría de Niñez, Adolescencia y Familia de La Pampa concurran a la Comisión de Legislación Social y Salud Pública de la Cámara de Diputados a explicar, en persona, cómo funciona el sistema de protección integral de menores.

La iniciativa, que depende del Ministerio de Desarrollo Social y Derechos Humanos, busca que los funcionarios den detalles sobre las políticas y programas destinados a niñas, niños y adolescentes. Entre los temas que se pretenden abordar figuran la aplicación de medidas excepcionales, los dispositivos de cuidado alternativo y el desarrollo de los procesos de revinculación familiar.

Qué quieren saber los legisladores

El proyecto apunta a conocer los criterios, protocolos y mecanismos que utiliza el Estado para evaluar las intervenciones y decidir si continúan, se modifican o finalizan. También se pide información sobre la cantidad de chicos que están bajo medidas excepcionales, cuántos fueron separados de sus familias y los criterios para sostener o cesar esas medidas.

Además, se solicita detalle sobre los protocolos de revinculación familiar, los tiempos promedio de duración y los mecanismos de revisión periódica. Otro punto relevante es el contacto de los menores con sus progenitores y referentes afectivos, cuando esto sea compatible con su interés superior.

El rol de las Familias de Contención

El Programa de Familias de Contención ocupa un lugar central en el pedido. Cuadrado quiere saber cómo funciona, qué protocolos de actuación tiene y cuáles son los criterios para el ingreso, la permanencia y el egreso de los chicos. También pide que se informe el marco normativo que lo creó, su estructura orgánica y sus facultades.

La legisladora plantea interrogantes sobre cómo se evalúa el vínculo afectivo que se genera entre los menores y las familias de contención durante el acogimiento, y qué criterios se aplican al momento del egreso. También consulta por los procedimientos para comunicar a las familias de origen y a las de contención las decisiones administrativas que modifiquen la situación de un niño.

Cuadrado aclaró que no se trata de recibir un simple informe escrito: quiere que los funcionarios concurran personalmente a la Legislatura, expliquen el sistema y respondan las preguntas de los diputados.

Una línea de trabajo que viene de antes

La iniciativa se enmarca en una serie de acciones que la diputada desarrolla desde 2024 en materia de seguimiento y control de políticas públicas. Durante 2024 y 2025 ya convocó a funcionarios provinciales para pedir información y documentación, y presentó denuncias ante la Fiscalía de Investigaciones Administrativas (FIA) por el otorgamiento de subsidios a fundaciones.

“No buscamos intervenir en decisiones judiciales ni expedirnos sobre casos particulares. Queremos que el Estado explique cómo funciona el sistema, qué criterios utiliza y cómo evalúa sus intervenciones cuando está en juego el derecho de un niño a mantener sus vínculos familiares y afectivos”, sostuvo Cuadrado.

La diputada remarcó que el pedido se enmarca en las facultades del Poder Legislativo y apunta a promover la transparencia institucional. “Cuando hablamos de niñez, el Estado tiene que poder explicar qué hace, cómo lo hace y con qué herramientas cuenta. El objetivo es fortalecer las políticas públicas y garantizar que el interés superior de niñas, niños y adolescentes sea realmente el criterio que guíe cada intervención”, concluyó.

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