Quince pibes de Juana Koslay arman robots que se mueven solos: qué aprenden en el taller

Quince estudiantes de Juana Koslay, aulas equipadas y un kit de programación para cada uno: así arrancó un taller que termina con algo que los pibes no se esperan tener que hacer solos.

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Quince pibes de Juana Koslay arman robots que se mueven solos: qué aprenden en el taller
Quince pibes de Juana Koslay arman robots que se mueven solos: qué aprenden en el taller

Quince estudiantes del secundario participan en Juana Koslay de un taller de robótica que se dicta los miércoles, de 17:00 a 19:30, en la Escuela de Oficios municipal. La propuesta nació de un pedido del municipio a la Universidad de La Punta (ULP) para ampliar la formación de los jóvenes en tecnología.

Los docentes Carlos Nehuén Galetti y Alexis Pozzi, del Parque de la Industria del Conocimiento (PIC) de la ULP, están a cargo de las clases. La inscripción estuvo abierta a chicos de 1º a 6º año del secundario interesados en la robótica.

De los conceptos básicos al robot propio

Durante el taller, los alumnos incorporan nociones de programación y robótica con actividades prácticas. Arrancan con los conceptos básicos y avanzan hasta la construcción y puesta en funcionamiento de sus propios robots.

"El objetivo del curso es que los alumnos tengan una introducción a todo lo que es la robótica, desde las bases de programación hasta resolver problemas reales de integración y de armado físico de los robots. Al finalizar el taller, los chicos van a tener que armar un robot completo que sea capaz de seguir una línea y recorrer un camino de manera autónoma", explicó Nehuén Galetti.

Para acompañar el aprendizaje, el municipio equipó las aulas con computadoras y entregó un kit de programación a cada estudiante. Así, los participantes pueden trabajar de manera práctica y avanzar en sus propios proyectos.

Desafíos concretos y trabajo autónomo

La propuesta combina teoría y práctica, y plantea desafíos vinculados con la programación, la integración de componentes y el armado físico de los robots. La meta es que los estudiantes apliquen lo aprendido para resolver problemas concretos y desarrollen un dispositivo capaz de desenvolverse de manera autónoma.

Desde la Universidad de La Punta valoraron la iniciativa, que amplía los espacios de formación tecnológica para los estudiantes y acerca conocimientos de ciencia, programación e innovación. En este caso, el taller nació desde la municipalidad de Juana Koslay, que buscó en la ULP el acompañamiento y los conocimientos necesarios para llevarlo adelante.

Estudiantes de Juana Koslay en el taller de robótica

Estudiantes de Juana Koslay en el taller de robótica

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