Revisaron mochilas y les sacaron los celulares: la reacción de los alumnos que nadie esperaba

Una jornada tensa se vive en el Instituto Agrotécnico de Tafí Viejo, donde alumnos y docentes se plantaron en la puerta del establecimiento tras un operativo para retirar teléfonos celulares que derivó en denuncias por daños y posibles sanciones. La protesta, que incluyó una sentada, dejó al descubierto un conflicto institucional que lleva meses sin resolverse.

Según relataron los propios estudiantes, el procedimiento se realizó el día anterior: se revisaron mochilas y se les advirtió que podrían recibir sanciones si se negaban a entregar los dispositivos. Algunos equipos, aseguran, terminaron dañados luego de ser guardados en cajas.

"Hay teléfonos que tienen el módulo roto, cámaras rotas", contó uno de los jóvenes durante la manifestación.

La medida de fuerza no fue solo estudiantil. Los docentes también se sumaron para expresar un malestar que excede la cuestión de los celulares y que tiene que ver con la situación laboral y el vínculo con el rector, Fabio Moya.

"Hay un malestar laboral. No venimos a trabajar tranquilos. Nos sentimos perseguidos", afirmó la docente Juana Rodríguez, quien aseguró que ya se realizaron las denuncias correspondientes.

El respaldo a la vicedirectora y la disputa de fondo

La protesta tuvo un destinatario claro: la vicedirectora María de los Ángeles Rearte, quien recibió el apoyo de alumnos y trabajadores. La mujer mantiene una disputa con Moya por su designación y por la documentación que, según dice, necesita para completar el trámite ante las autoridades educativas.

Rearte sostuvo que el rector tendría un mandato vencido al frente de la cooperativa de trabajo que administra la institución y que retendría papeles necesarios para avanzar con su expediente.

"Tenemos un rector que, ante nosotros, que somos una cooperativa de trabajo, tiene un mandato vencido", declaró.

La vicedirectora afirmó que ya hizo consultas ante Educación Privada y la Junta, y que pidió la intervención del Ministerio de Educación y del organismo que regula a las cooperativas para destrabar el conflicto.

La elección del rector, el otro eje del reclamo

El docente y asociado Marcos Cabral sumó otro elemento a la disputa: según explicó, el estatuto establece que el rector debe ser elegido mediante una asamblea de asociados, pero en una reunión de diciembre de 2025 se retiró del orden del día el punto referido a esa elección.

Después, según su relato, una resolución del IPACyM habría intimado a la institución a realizar la asamblea para elegir a la autoridad. Cabral cuestionó que, pese a esa situación, Moya haya obtenido luego una resolución del Ministerio de Educación que le permitió continuar en el cargo.

"Estamos a la espera de que se nos responda para anular todas esas decisiones", manifestó.

Los docentes indicaron que presentaron un pedido de impugnación y nulidad de la designación y que aguardan una respuesta de Educación Privada.

Miedo, suspensiones y un audio que complicó a una alumna

Entre los estudiantes, el temor a las represalias fue uno de los sentimientos que atravesó toda la protesta. Varios prefirieron no ser filmados por miedo a que su participación les traiga problemas dentro de la institución.

"Estamos todos con miedo", resumió uno de los alumnos.

Otra estudiante explicó que decidió conservar su teléfono porque lo necesita para comunicarse con su familia ante una emergencia: "No me parece que nos tengan que sacar el celular cuando no tienen ni siquiera el número de nuestras madres".

Durante la manifestación también habló una joven que afirmó haber sido suspendida por tres días después de que las autoridades conocieran un audio suyo en el que alentaba a sus compañeros a reclamar. La estudiante integra un Consejo de Adolescentes y acompañó la organización de la protesta.

"Me sancionaron a mí, me callaron", dijo entre lágrimas.

Rearte sostuvo que los estudiantes ejercieron su derecho a manifestarse de manera pacífica y señaló que, una vez finalizada la protesta, podían regresar a las actividades escolares.

Mientras tanto, docentes y alumnos esperan respuestas de las autoridades educativas y de los organismos que intervienen en la situación institucional de la cooperativa.