Revolución educativa en Chubut: FOCO promete llevar IA y programación a cada escuela

El gobernador Ignacio Torres lanzó oficialmente el programa FOCO, una iniciativa que promete transformar la educación secundaria en Chubut con inteligencia artificial, programación y nuevas tecnologías. La meta es que ningún estudiante quede afuera de estas herramientas, sin importar si asiste a una escuela técnica o no.

¿Qué es FOCO y cómo funcionará?

FOCO, siglas de "Escuelas Secundarias con Formación Complementaria", fue presentado por Torres con un objetivo claro: democratizar el acceso al conocimiento tecnológico en toda la provincia. La propuesta busca que la formación en estas áreas no sea exclusiva de las escuelas técnicas, sino que se convierta en un pilar común para todos los secundarios chubutenses.

Durante el lanzamiento, se entregaron equipos a las primeras seis instituciones que actuarán como pilotos. Entre los recursos distribuidos se incluyen impresoras 3D, computadoras de alta potencia y kits especializados para la enseñanza de programación.

El sector privado se suma a la iniciativa

Torres destacó el compromiso de empresas locales para acelerar la expansión del programa. Aluar se comprometió a equipar diez establecimientos, mientras que la CAPIP hará lo propio con otras diez escuelas. Esto permitirá que FOCO llegue a más estudiantes en menos tiempo.

Además, el gobernador vinculó esta política con los avances en conectividad logrados durante su gestión. Recordó que, al asumir, muchas escuelas del interior no tenían acceso a internet. Hoy, el objetivo es que todos los establecimientos y localidades cuenten con conectividad satelital de alta velocidad.

Torres también resaltó que Chubut posee un marco normativo que habilita la incorporación de estos contenidos educativos, y no descartó que la experiencia pueda replicarse en otras provincias del país.

La visión del ministro de Educación

José Luis Punta, ministro de Educación de Chubut, explicó que FOCO ya está en marcha en seis escuelas y que, durante el segundo cuatrimestre, se sumarán otros 20 establecimientos. El programa busca fortalecer la formación de los estudiantes secundarios mediante una mayor vinculación con el sector socioproductivo y una mejor preparación académica.

Punta aseguró que los resultados iniciales en las primeras instituciones son positivos y que los propios estudiantes manifestaron su conformidad con la propuesta. En esta primera etapa, uno de los focos principales está en los módulos de formación que permitirán a los alumnos adquirir nuevas habilidades y acreditar las capacidades desarrolladas.