Santa Cruz, entre las provincias con más sedentarismo: qué revelaron las evaluaciones en las escuelas

Ezequiel Artieda, coordinador del programa EduActiva, encendió las alarmas sobre el sedentarismo en Santa Cruz. En diálogo con La Parada, por Tiempo FM 97.5, aseguró que las cifras son preocupantes y que la provincia se ubica entre las de mayor nivel de inactividad física del país.

"No nos movemos, las personas cada vez se mueven menos y eso atraviesa e impacta directamente desde el nivel inicial y ahí es un arrastre hacia adelante", señaló Artieda, quien agregó que "hay mucho trabajo por delante" para revertir una tendencia que se arrastra desde hace años.

Evaluaciones en escuelas de Río Gallegos

El año pasado, el plan de evaluación de la condición física se implementó en escuelas primarias de Río Gallegos, donde se midió a chicos de 12, 13 y 14 años. Los resultados, según Artieda, no son alentadores: "No es solamente el dato alarmante el poco movimiento sino que sabemos que el no hacer actividad física a la larga afecta la salud cuando uno va siendo más grande", explicó.

Estas evaluaciones forman parte de un trabajo conjunto entre la Secretaría de Deporte y el Consejo Provincial de Educación, que dio origen en 2024 al programa EduActiva. "Algo fundamental es que deporte y educación trabajen juntos", remarcó el coordinador.

Además de las evaluaciones, el programa incluye formación permanente, actividades vinculadas con el ejercicio y la salud, encuentros comunitarios para la vida saludable y el fortalecimiento de la recreación. "Todo esto para generar una comunidad más activa no solamente dentro de los establecimientos educativos sino también para promover estos hábitos fuera del ámbito escolar", indicó.

Herramientas para docentes

En ese marco, se realizó el Simposio de Actualización de Ciencia del Ejercicio, el Deporte y la Salud, con el objetivo de brindar herramientas a profesores que trabajan en escuelas e instituciones deportivas. "Lo que buscó este simposio es darle herramientas a los profes para que puedan abordar esta problemática de una manera más eficaz y eficiente", sostuvo Artieda.

El coordinador aclaró que los resultados no se verán de inmediato. "Obviamente los resultados no se van a ver de un día para el otro porque lo que estamos viendo ahora son años para atrás de sedentarismo, de poca actividad", afirmó.

La importancia de los datos

Artieda destacó que contar con información concreta es clave para diseñar políticas públicas. "Los resultados que obtuvimos en las evaluaciones fueron duros, pero es importante tener el dato porque uno con el dato puede aplicar políticas públicas", dijo.

El programa se implementa en toda la provincia y su aprobación mediante resolución permite que las propuestas de los profesores de Educación Física queden enmarcadas. Uno de los objetivos es visibilizar el trabajo de estos docentes, como ocurre con el torneo de futsal masculino del Secundario N°41, que en su última edición convocó a más de 240 alumnos.

Un observatorio de referencia

Las evaluaciones se realizan junto al Observatorio de Educación Física y Deporte, recientemente declarado de interés provincial. "Todo análisis, el dato que se haga, tiene otro valor cuando se le da esa importancia a un espacio como el observatorio", aseguró Artieda, y recordó que es el segundo observatorio de este tipo avalado por ley en el país.

Por ahora, ya se evaluó a Río Gallegos y resta hacerlo en otras localidades. "La idea es tener la muestra, no es salir a evaluar por evaluar porque eso nos llevaría muchísimo tiempo. Para que esa muestra sea significativa es el 10% de la población", detalló.

Finalmente, Artieda mencionó que uno de los desafíos planteados por la presidenta del Consejo Provincial de Educación, Iris Ragido, es ampliar las evaluaciones a edades más tempranas, para trabajar desde el nivel inicial y evitar que los chicos lleguen al club sin saber correr o saltar.