Santiago suma 1.430 km de caminos y 6.200 jóvenes en formación: el plan que anunció Suárez
Mariela Nassif repasó lo que viene para Santiago del Estero y se detuvo en un número que involucra a miles de jóvenes de 28 localidades. Qué dijo sobre la ampliación del programa y las obras que cambiarán el mapa productivo.
La ministra de Educación de Santiago del Estero, Mariela Nassif, salió a respaldar el Plan Estratégico 2027-2028 que el gobernador Elías Suárez presentó en la reunión plenaria del Consejo Económico y Social, y lo describió como una hoja de ruta que excede la coyuntura: “Es una visión integral, estratégica, que mira al Santiago de hoy, pero que también mira al Santiago del futuro”, afirmó en diálogo con Radio Panorama.
La funcionaria ordenó su análisis en dos planos: el contexto nacional y las decisiones locales. Según explicó, la fuerte reducción de recursos que reciben las provincias obligó a la gestión a fijar prioridades y a reforzar el manejo de los fondos públicos.
El punto de partida: menos coparticipación y más esfuerzo propio
Nassif planteó que para entender las políticas activas del gobernador hay que mirar el escenario en el que se aplican. “Tenemos que partir del contexto en el que se encuentra Santiago del Estero, en medio del desconcierto nacional”, sostuvo.
La caída de la coparticipación y de la inversión nacional, dijo, llevó al Ejecutivo provincial a administrar con criterio de equilibrio presupuestario. Pero aclaró que ese orden administrativo no es un fin en sí mismo: lo presentó como la herramienta que permite sostener políticas públicas y acompañar a los santiagueños en un año económicamente complicado.
Santiago Crece con Vos: 6.200 jóvenes y una ampliación en camino
Entre los programas que la ministra puso en primer plano está Santiago Crece con Vos, que ya alcanza a más de 6.200 jóvenes de 28 localidades a través de 61 ofertas formativas vinculadas a la tecnología, la industria y distintos oficios.
Los participantes están cerca de completar sus trayectos y el objetivo declarado es mejorar sus chances de inserción laboral y responder a lo que demanda el aparato productivo provincial. Para 2027, el Gobierno planea estirar el alcance del programa en dos sentidos: más propuestas educativas y más territorio.
“Estamos revisando todas las ofertas formativas de este año para mejorar. Vamos a ampliar las ofertas educativas, la cantidad y vamos a ampliar los lugares territoriales”, adelantó.
En esa articulación participan el Instituto Tecnológico de Santiago del Estero (ITSE), las dos universidades de la provincia y las instituciones de formación profesional. La ministra mencionó un caso concreto: la tecnicatura en energías renovables del ITSE, cuyos egresados podrán sumarse a los proyectos energéticos que se desarrollen en el territorio.
Ese punto conecta con el anuncio de la construcción de dos parques solares, que permitirán generar energía y bajar costos para el Estado. Según Nassif, el ahorro podría compensar parte de los recursos que la provincia destina en verano para aliviar las facturas de electricidad de las familias.
“Nada es casual. Que estemos formando jóvenes en distintas áreas desde el sistema educativo, junto con las universidades, está pensado porque el sistema productivo demanda empleos de mejor calidad”, afirmó.
Las inversiones que vienen: rutas, agua, energía y vivienda
Al repasar el Plan Estratégico, la ministra enumeró las áreas donde se concentrarán las inversiones previstas para 2027 y 2028: infraestructura vial, obras hídricas, energía, viviendas y desarrollo productivo.
El dato más contundente en conectividad es el mejoramiento de 1.430 kilómetros de caminos secundarios y terciarios, una obra que consideró clave para mover la producción, mejorar el acceso a servicios y unir a las localidades del interior.
También subrayó el impacto de las obras hídricas, tanto las que están en ejecución como las que arrancarán en los próximos años, por su efecto sobre la calidad de vida y sobre las economías regionales.
En materia educativa aseguró que la totalidad de las escuelas provinciales ya cuenta con conectividad digital, un avance que, a su juicio, reduce las desigualdades entre estudiantes de distintos puntos de la provincia. “Garantizar el acceso a herramientas tecnológicas es una política de inclusión”, planteó.
Otro de los anuncios que destacó es la modificación de la Ley de Promoción Industrial, pensada para atraer inversiones y agregar valor a las materias primas santiagueñas, con incorporación de tecnología y energías renovables a los procesos productivos.
Agencias territoriales, convenios y créditos para el sector privado
La reactivación de las Agencias de Desarrollo Territorial también ocupó un lugar en la entrevista: hay 12 dependencias en funcionamiento y otras siete previstas, que acompañarán a cerca de 9.000 productores familiares.
Nassif sumó los convenios con colegios profesionales, que permiten incorporar asesoramiento técnico a distintas áreas del Estado. Precisó que se firmaron 12 acuerdos de cooperación y que cuatro corresponden al Ministerio de Educación.
Además, mencionó las gestiones a través del Consejo Federal de Inversiones (CFI), que canalizaron más de 4.000 millones de pesos en créditos para el sector privado. Sobre las viviendas y módulos habitacionales anunciados, aclaró que se financiarán con recursos públicos provinciales.
Balance del ciclo lectivo 2026: satisfacciones y recortes
Consultada por el año escolar que está por cerrar, la ministra hizo una evaluación positiva pese a las dificultades económicas. “Nuestro sistema educativo provincial la verdad que nos da siempre muchas satisfacciones”, manifestó.
El principal desafío, reconoció, fue la poda de fondos nacionales. “Hemos sentido fuertemente el recorte de la inversión del Estado nacional, pero eso ha hecho que redoblemos nosotros nuestros esfuerzos”, aseguró.
Con recursos propios, la provincia compensó iniciativas como Conectar Igualdad y sostuvo la inversión en infraestructura escolar, conectividad, mantenimiento de servicios tecnológicos, formación docente y política salarial.
En carrera docente, el Consejo General de Educación avanza con concursos para cubrir 337 cargos directivos, un procedimiento que permite ocupar puestos de conducción mediante instancias de selección. Nassif también resaltó la participación de alumnos en ferias, concursos y otras instancias de formación, con premios y reconocimientos, y agradeció el trabajo de los docentes.
Ausentismo y aprendizajes: qué se está haciendo
El ausentismo de docentes y alumnos fue otro de los ejes. La ministra explicó que las autoridades lo analizan de manera permanente y que, en el caso de los trabajadores de la educación, el Consejo General de Educación trabaja con capacitaciones, seguimiento y concientización, en diálogo con los gremios.
También pidió contemplar las situaciones particulares, como licencias y problemas de salud, para diseñar mecanismos adecuados de acompañamiento.
Respecto de los estudiantes, sostuvo que la escuela refleja problemáticas de la sociedad y necesita herramientas para identificar, atender o derivar cada caso. La salud física y mental influye en el aprendizaje, aclaró, aunque no todas las dificultades responden a cuestiones médicas: en algunos casos se requieren trayectorias educativas particulares y equipos interdisciplinarios.
En ese marco, destacó los convenios con los colegios de psicólogos y psicopedagogos. “Muchas veces hay que destrabar algún proceso y eso es lo que tenemos que hacer a través de especialistas, programas y todas las acciones que el ministerio tiene a su cargo”, explicó.
Educación y Salud, un trabajo en conjunto
La ministra se refirió a la articulación con la cartera sanitaria provincial: prevención, campañas de vacunación, Educación Sexual Integral y acompañamiento de situaciones de salud que aparecen en las escuelas.
En ese vínculo destacó el trabajo con las Unidades Primarias de Atención de la Salud (UPA), que permiten intervenir y acompañar en cada comunidad. Según dijo, se trata de una decisión política de abordar los problemas de manera integral, con intercambio de información y coordinación entre ministerios.
El Consejo Económico y Social, una usina de acuerdos
Nassif volvió sobre la plenaria encabezada por Suárez y valoró la participación de universidades, sectores productivos, entidades profesionales, gremios y organizaciones de la sociedad civil como herramienta para construir políticas públicas.
Contó que el Consejo tiene su propia agenda y que el encuentro del lunes tuvo un carácter especial: sirvió para repasar lo hecho en 2026 y presentar los lineamientos de inversión para los próximos dos años. La jornada coincidió con el primer aniversario del triunfo electoral de Suárez, aunque aclaró que todavía falta para completar su primer año de gestión.
Para la ministra, el encuentro mostró una forma de gobernar basada en el diálogo y en los acuerdos entre el Estado y las instituciones, con el orden administrativo y el equilibrio presupuestario como base para sostener la inversión pública.
“En todas estas políticas que el gobernador ha anunciado, el ser humano es el centro de la escena: mejorar su calidad de vida, mejorar las condiciones de vida del ciudadano, sea el lugar en donde se encuentre”, concluyó.
