El colegio se inauguró en 2022 para que los chicos de San Vicente estudiaran cerca de casa. Hoy la mayoría quedó sin banco y las familias apuntan contra un criterio de admisión que, dicen, favorece a otros pueblos. ¿Qué respondió la escuela?
Un grupo de familias de la comunidad rural de San Vicente se plantó frente a la Municipalidad de Monterrico para exigir que el Ministerio de Educación de Jujuy priorice a los residentes locales a la hora de asignar las vacantes de primer año en el Colegio Secundario N°67. Denuncian que el establecimiento, pensado justamente para absorber la matrícula de ese sector periférico, terminó dejando afuera a la mayoría de los chicos del barrio.
Los tutores se autoconvocaron para pedir la intervención de las autoridades locales e institucionales ante la negativa de cupos. Según relataron, al menos 11 alumnos domiciliados en San Vicente quedaron marginados del turno tarde en la primera tanda de asignación.
"El colegio se hizo para los chicos de la zona"
Una de las madres afectadas resumió el malestar durante la protesta: "El colegio se hizo para los chicos de la zona. Los chicos estaban ilusionados porque lo tienen cerca y sus padres trabajan tranquilos sabiendo que van y vuelven caminando. No tiene sentido que si sos de San Vicente tengas que viajar a Monterrico y que chicos de Monterrico ocupen las bancas de acá. Pedimos que el Ministerio de Educación priorice a los residentes locales".
El reclamo no es solo por la cercanía: las familias advierten que mandar a los chicos a otros colegios de Monterrico o a instituciones privadas implica costos de transporte público que muchas no pueden afrontar, además del riesgo vial que supone el tránsito interurbano todos los días.
Las denuncias por el trato en la escuela
A la disputa por los cupos se sumaron otras quejas sobre el accionar de la conducción del colegio durante las jornadas de reclamo presencial. Los manifestantes enumeraron tres puntos:
Negativa a mostrar los exámenes: aseguran que las autoridades directivas del Colegio N.° 67 impidieron a varios tutores acceder a las hojas de evaluación de la instancia examinadora que se tomó a finales de octubre.
Trato preferencial: denuncian supuestas arbitrariedades y favoritismos en la atención a padres de aspirantes que llegaron desde otros radios urbanos y que sí obtuvieron vacantes.
Impacto socioeconómico: insisten en que el traslado a otros establecimientos de Monterrico o a colegios privados queda fuera del alcance de familias de bajos recursos.
La voz de la concejal
La concejal Mónica Gualpa cuestionó con dureza los criterios de admisión que fijó el Ministerio de Educación provincial y reclamó medidas de contención inmediatas para evitar que los jóvenes terminen yéndose a otras jurisdicciones.
La edil recordó que la institución se inauguró en 2022 con el objetivo específico de absorber la matrícula de la población rural, y sostuvo que ese objetivo no se cumplió. De acuerdo a los registros que manejan los tutores, solo seis alumnos radicados en San Vicente consiguieron una vacante, mientras que más de 20 quedaron fuera del sistema pese a vivir a escasos metros del edificio.
"Este colegio fue inaugurado para cubrir la demanda rural de la gente y los jóvenes de San Vicente. Lamentablemente el objetivo no se cumplió: se tomó una prueba de examen y entraron chicos de La Ovejería, Pozo de las Avispas, Coronel Arias e inclusive Perico, mientras la mayoría de nuestros jóvenes quedó afuera. Los papás son trabajadores rurales que necesitan que sus hijos estudien cerca por razones de seguridad", afirmó Gualpa.
Sin respuestas desde el plano directivo, las familias ratificaron que seguirán concentradas en la sede municipal a la espera de que el Ejecutivo local interceda ante la Secretaría de Gestión Educativa del Ministerio de Educación de la provincia.
