SUTEF tensa la cuerda: exige previsibilidad salarial hasta 2027 y apunta contra Melella por la continuidad del conflicto

SUTEF rechaza la oferta salarial y exige previsibilidad hasta 2027. ¿Qué pasará con el inicio de clases? El gremio apunta contra Melella.

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SUTEF tensa la cuerda: exige previsibilidad salarial hasta 2027 y apunta contra Melella por la continuidad del conflicto
SUTEF tensa la cuerda: exige previsibilidad salarial hasta 2027 y apunta contra Melella por la continuidad del conflicto

El Sindicato Unificado de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Fueguina (SUTEF) rechazó la oferta salarial del Ministerio de Economía y puso en duda el inicio de clases. El gremio advirtió que la falta de respuesta política podría extender el conflicto y responsabilizó directamente al Gobierno de Gustavo Melella.

La propuesta oficial, según el sindicato, no contempla los meses de diciembre, enero y febrero, y los porcentajes ofrecidos para los períodos incluidos quedan "muy por debajo de las necesidades que tiene la docencia".

¿Qué reclama SUTEF?

El sindicato exige una pauta salarial que brinde previsibilidad hasta febrero de 2027 y que establezca un cronograma progresivo para alcanzar el salario mínimo, vital y móvil. Además, reclama que no se realicen nuevos descuentos a los docentes que adhirieron a las medidas de fuerza y la devolución "total e inmediata" de los días ya descontados.

"Queremos cerrar el año trabajando, con tranquilidad, previsibilidad y salarios que permitan llegar a fin de mes, sin tener que recurrir a nuevas medidas de fuerza", expresaron desde SUTEF.

La responsabilidad del Ejecutivo

Desde el gremio sostienen que la continuidad del conflicto no depende de la voluntad de los docentes, sino de una decisión política del Gobierno. "Si el conflicto continúa, será por falta de decisión política", advirtieron.

El sindicato remarcó que los trabajadores de la educación mantuvieron durante todo el proceso una actitud de diálogo y búsqueda de soluciones, y que el Ejecutivo debe generar las condiciones para garantizar el normal desarrollo de las clases.

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