Un estudiante de 17 años montó su peluquería adentro del colegio y dejó una frase que resume su oficio. En otra escuela, cinco alumnos arrancaron con cuero reciclado y las primeras alfombras les salieron mal: qué pasó después.
En plena galería del colegio República Argentina, de Santa Rosa, Ale corta el flequillo de un compañero con la tijera y el peine, como si estuviera en su propia peluquería. Tiene 17 años y arrancó con el oficio a los 15. Mientras trabaja, suelta una definición que resume su filosofía: "El pelo es el maquillaje del hombre, es esencial. Además, como te ven, te tratan".
El establecimiento del barrio Plan 5000, con orientación en Economía y Administración, se transformó por quinto año consecutivo en una feria de emprendimientos de distintos rubros. Ale fue uno de los protagonistas con su puesto de peluquería, donde atendió a quienes se ofrecieron a pasar por la silla.
"Me gusta que confíen en mi trabajo porque me lo tomo muy serio, es lo que proyecto hacia mi futuro", dice convencido. Y agrega que hace dos años y medio que corta el pelo, que hace domicilios y que siempre busca acercarse al cliente para sugerirle, escucharlo y llegar a un acuerdo. "Puedo trabajar en cualquier ámbito, tengo una foto cortando el pelo en la plaza del barrio y por eso está buenísimo hacerlo adentro del colegio. Es un oficio que realmente me gusta mucho", resaltó mientras terminaba uno de los cortes de la jornada.
Chalecos pensados para el campo
En Toay, otras dos estudiantes mostraron su propio proyecto. Jazmín y Malena presentaron 'Maja Indumentaria' en "EmprendITES", la Feria de Empresas del Instituto Toay de Enseñanza Media (ITES), ya un clásico de la localidad.
"Lo que buscamos es crear un producto práctico, cómodo y pensado específicamente para las mujeres que trabajan en el ámbito agrónomo. Diseñamos y armamos chalecos con tela de pana, negros y marrones. Es una prenda muy versátil, se puede usar como vestimenta cotidiana o para llevar herramientas y hacer trabajos de campo", explicaron.
Aunque se hicieron en días y ciudades diferentes, ambos proyectos institucionales persiguen el mismo objetivo: despertar el espíritu emprendedor de los estudiantes y darles las primeras herramientas de trabajo en equipo, creatividad, venta al público y proyección de ideas que pueden abrir camino al mundo laboral, un desafío mayúsculo en la etapa juvenil.
Soluciones informáticas y alfombras de cuero
Bauti tiene 15 años, cursa en el República y armó un proyecto tecnológico de soluciones informáticas y otros servicios. "Está re bueno poder armar algo propio, me resultó muy estimulante porque por ahí tenés ideas o proyectos pero cuesta sacarlos adelante. Ojalá lo pueda seguir desarrollando para ver si me da posibilidades laborales el día de mañana", contó durante la feria.
En el ITES toayense, Lionela, Aureliano, Dasha, Tomás y Bianca, alumnos de sexto año, crearon "Raíces de Campo", alfombras de cuero animal, un material reciclado que luce por su calidad y prestancia.
"El emprendimiento comenzó a partir de un trabajo práctico en el que teníamos que entrevistar a una mujer agricultora. Nos contactamos con Yazmín, que se dedica a eso, le interesó y nos ofreció cuero para armar nuestra primera alfombra. No fue nada fácil y las primeras nos quedaron muy mal. Nos frustramos un montón pero sabíamos que había que seguir intentando hasta lograr un producto mejor. Eso fue lo más lindo, afrontar el desafío y superarnos. Te das cuenta que es como un entrenamiento para el trabajo", remarcó Dasha.
Una agenda que recorre la provincia
Las muestras se dieron en el marco del programa Emprender La Pampa, que en el Mes del Emprendedorismo, según estipuló el ministerio de la Producción, busca promover espacios de comercialización, capacitación y visibilización de los estudiantes, además de fomentar la vinculación comunitaria.
La agenda de las dos primeras semanas de noviembre incluye muestras, ferias y espacios de intercambio en establecimientos educativos y centros comunitarios. Arrancó con la Feria "Proyectándonos" en el República, siguió en Trenel con la Feria de Emprendimientos en el colegio secundario Héroes de Malvinas, en doble turno, y continuó en Quehué con la 4ª Jornada "Abriendo Caminos". El viernes pasado fue el turno de "EmprendITES", esta semana pasan los colegios Edgar Morisoli y Mabel Peralbo, ambos de Santa Rosa. Mañana, Anguil recibirá la Expo Stieben y finalmente Realicó cerrará la agenda en el Colegio Agropecuario.
Lo que dicen las autoridades de los colegios
Agustina Palchevich, directora del República, recorrió cada stand con más de una decena de proyectos vinculados a la gastronomía, la estética, la tecnología y también al cooperativismo. "Es impresionante cómo los chicos se prenden cuando se sienten incentivados, porque se dan cuenta de lo que pueden hacer y eso les da una mirada hacia adelante, una posible salida, al menos herramientas para el mundo laboral. Hoy está todo tan complicado que poder enfocarse en un emprendimiento y sacarlo adelante para mostrarlo aunque sea en el colegio es muy valioso", sostuvo.
Luján Holzman, directora del ITES, explicó la lógica del proyecto: "Elegimos una temática y como éste es el Año de la Mujer Agropecuaria, propuesto por la ONU, todos los emprendimientos tienen alguna conexión con esa cuestión. Se presentaron 15 proyectos y cada grupo le dio su impronta. La condición es que no puede ser individual y que los grupos no sean de más de cinco alumnos. Ellos van buscando sus afinidades y puntos en común porque es como armar un negocio, tiene que haber confianza con tus socios".
Yanina Marinángelis, junto a María Mansilla y Florencia Mocca, es una de las docentes a cargo de la EmprendITES. "El trabajo grupal genera muchas cosas positivas porque tienen que negociar en medio de distintas posturas o miradas pero tienen en claro que es trabajo en equipo. Hay que hacer una asignación de roles, esto permite también ver quién tiene perfil o capacidad de liderazgo. Son un montón de cuestiones que para los chicos y chicas resultan muy positivas y ellos nos lo hacen saber", agregó.
Mercedes Tamborini, vicedirectora del establecimiento secundario, aclaró que la feria no es un trabajo práctico de fin de año: "En realidad es una experiencia de simulación comercial real. Tienen que hacer investigación, estudios de mercado, buscar financiamiento, fabricar los productos y montar el stand de ventas para atender al público. Además, estamos dentro del Consejo Productivo Local, que depende del municipio de Toay, y muchos emprendimientos que salen del colegio van a la parte de economía social. Por eso es importante que conozcan gente y generen contactos porque el día de mañana puede ser un sustento o un ingreso que trascienda la etapa escolar".
Alfombras, chalecos, peluquería, velas de soja, sabores gastronómicos, desarrollos tecnológicos y cooperativismo. Proyectos que alumbran lo grupal con las ideas y el aprendizaje en un trabajo que puede abrir caminos hacia un futuro laboral.
