Tres horas de preguntas en la Legislatura: qué respondió Rasgido sobre los conservatorios de música

La presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Iris Adriana Rasgido, se sentó frente a los diputados de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Técnica de la Legislatura de Santa Cruz y respondió consultas durante más de tres horas. La convocatoria llegó a través de la Resolución N° 292/2026 y la funcionaria concurrió acompañada por integrantes de su equipo.

El objetivo del encuentro fue analizar distintos proyectos y pedidos de información que siguen bajo tratamiento legislativo. Entre los ejes que se pusieron sobre la mesa aparecieron las propuestas de instituciones privadas de educación virtual, la situación de los conservatorios de música y el rol de las escuelas en la prevención y la convivencia democrática.

Educación virtual: una propuesta con observaciones

Uno de los puntos que generó preguntas fue el de las instituciones educativas privadas que ofrecen educación virtual. Rasgido contó que existe una propuesta que ya recibió observaciones por parte del organismo y sobre la cual se pidió documentación adicional.

"Hemos tenido una propuesta a la cual se le hicieron observaciones, se pidió mayor información, nos llegó esa información, se evaluó y aún hay que seguir trabajando al respecto", declaró la titular del CPE.

La funcionaria explicó que se trata de un terreno que exige especial atención por los antecedentes de instituciones que presentaron irregularidades y que después tuvieron problemas para entregar documentación con validez nacional. Según dijo, las propuestas que hoy están bajo la órbita del Consejo se encuadran en las normativas vigentes, tanto provinciales como nacionales. Mencionó como marco regulatorio la Ley Provincial de Educación y el Acuerdo 185, que fijan las pautas para crear instituciones educativas.

Qué pasa con los conservatorios de música

Otro de los temas abordados fue la situación de los conservatorios de música que dependen del CPE. Rasgido señaló que estas instituciones complementan la formación que se dicta en otras escuelas del sistema y tienen características propias.

En ese marco, indicó que el Acuerdo 246 contempla dos planes de estudio: uno destinado a la formación básica y otro orientado a jóvenes y adultos. La funcionaria remarcó que las certificaciones que emiten estos conservatorios tienen validez jurisdiccional, pero no nacional, y aclaró que esos certificados no habilitan la inscripción en las juntas de clasificación docente.

Prevención y convivencia democrática en las escuelas

Durante su exposición, Rasgido también se refirió al papel de las instituciones educativas en materia de prevención y contención frente a distintas situaciones que atraviesan las comunidades. Consideró necesario fortalecer el trabajo preventivo en las escuelas y conocer las funciones, las posibilidades y las limitaciones de los organismos que intervienen en esos casos.

"Todo lo que trabaje en la prevención y la construcción de una convivencia democrática en las escuelas, va a impactar en las comunidades", sostuvo la presidenta del CPE.