Tres jujeños se metieron en la final de un certamen de la UBA y lo que aprendieron cambió su mirada
¿Qué fue lo que estos tres estudiantes jujeños descubrieron en la filosofía que ahora los tiene a un paso de la final nacional?
Martina Gutiérrez, Alessio Greppi y Juan Soruco, del Colegio José Hernández, representarán a Jujuy en la instancia nacional del Certamen Argentino de Filosofía que organiza la UBA. La final se jugará en octubre en Neuquén y los tres viajarán junto a Eliana Pereyra, la profesora que los acompañó en las rondas anteriores.
El pasaje a esa etapa llegó después de una evaluación virtual con preguntas escritas de argumentación. Para prepararse, los estudiantes trabajaron con materiales que les entregó la Universidad de Buenos Aires y contaron con el respaldo de una docente de la institución. El eje que atravesó toda la propuesta fue la importancia de vivir en comunidad, abordado desde distintos ángulos.
Martina eligió el eje político, ligado a la convivencia y la libertad. Alessio y Juan, en cambio, se inclinaron por el antropológico. Durante la preparación analizaron textos de la Antigüedad y la Modernidad y se detuvieron a pensar los vínculos, las virtudes personales, la libertad y el trato con los demás.
Qué les dejó el certamen
“Aprendí mucho de lo que significa ser humano y vivir en constante relación con los demás”, contó Alessio en diálogo con TodoJujuy. Uno de los puntos que más le interesó fue pensar el valor de las relaciones humanas más allá de los bienes materiales.
Juan, por su parte, destacó que el certamen les permitió armar una mirada propia a partir de los textos estudiados. “Está bueno tener una opinión propia, pero basándose en un material. A partir de ahí se pueden generar opiniones críticas y compartirlas con los compañeros”, señaló.
Para Martina, el eje político abrió la puerta a profundizar sobre la vida en comunidad y la libertad. Además, adelantó que la preparación seguirá con nuevos contenidos vinculados a la filosofía latinoamericana y contemporánea.
Una materia que les cambió la cabeza
La participación también movió la percepción que los alumnos tenían sobre la filosofía. Juan reconoció que antes no le prestaba demasiada atención, pero que el certamen le despertó la curiosidad: “No le daba tanto interés a la filosofía, pero me despertó algo más, las ganas de aprender y saber del tema”.
Martina relató una experiencia parecida. Aunque le gusta leer, pensaba que los libros filosóficos podían resultar pesados o tediosos. “Lo que vi estos meses fue todo lo contrario. Me encantó muchísimo”, afirmó.
Alessio, en tanto, destacó que los textos lo llevaron a reflexionar sobre la amistad, la confianza y la necesidad de relacionarse con otras personas. “Lo que buscamos es crear nuestro propio conocimiento”, resumió.
De cara a la final, los tres estudiantes seguirán profundizando los contenidos junto a su docente y sus compañeros. En octubre deberán volver a poner a prueba su capacidad para interpretar textos, elaborar una posición propia y sostenerla con argumentos.