Tunuyán pone en marcha un plan que saca a los chicos del aula: dos destinos, un cupo limitado y una condición que pocos conocen

Dos recorridos, cupos de hasta 60 personas por jornada y una condición que los docentes deberán cumplir para anotar a su grado: así será el programa que arranca el 22 de septiembre en Tunuyán.

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Tunuyán pone en marcha un plan que saca a los chicos del aula: dos destinos, un cupo limitado y una condición que pocos conocen
Tunuyán pone en marcha un plan que saca a los chicos del aula: dos destinos, un cupo limitado y una condición que pocos conocen

El Municipio de Tunuyán, a través de la Dirección de Educación, lanzará el próximo 22 de septiembre el programa “La Muni de paseo con vos”, una propuesta de turismo educativo destinada a estudiantes de 5º grado de todas las escuelas del departamento. La iniciativa busca que los alumnos conozcan de cerca la historia, el patrimonio, la cultura y la identidad de su propio territorio.

La propuesta contempla recorridos por espacios culturales, institucionales y naturales, con actividades pensadas para sacar el aprendizaje del aula y llevarlo al terreno. Desde el Municipio remarcaron que el objetivo es fortalecer el vínculo de los chicos con su departamento y que puedan valorar su historia, su cultura y su ambiente.

¿Cuáles son los dos circuitos?

El programa ofrece dos recorridos educativos bien diferenciados. Uno de ellos incluye visitas al Centro Inteligente de Operaciones (CIO), el Auditorio Municipal y el BioRío, ubicado en el Parque de La Lombardía. Para este circuito, cada grupo podrá estar integrado por hasta 30 personas.

El segundo recorrido propone un viaje por museos y distintos espacios vinculados con la historia de la zona. En este caso, el cupo será de 30 a 60 personas por jornada.

La inscripción está a cargo de los docentes, que deberán anotar a su grado en uno de los dos circuitos disponibles. La condición excluyente es que cada curso elija solo una de las dos alternativas.

Un programa que recién empieza

“La Muni de paseo con vos” arrancará este año y tiene previsto continuar durante el próximo, con la intención de consolidarse como una herramienta educativa estable para las escuelas del departamento.

La propuesta apunta a que los estudiantes de 5º grado vivan una experiencia directa con el patrimonio local, más allá de lo que dicen los libros. Con cupos limitados y dos recorridos bien distintos, la expectativa está puesta en la respuesta de las escuelas.

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