Un alumno de 14 años perdió parte de un dedo en plena clase de Química en Las Heras

Un estudiante de 14 años sufrió una lesión grave en su mano durante una clase en Las Heras, Santa Cruz, y debió ser trasladado de urgencia al hospital. El adolescente perdió una fracción de la falange del dedo índice en un accidente que ocurrió alrededor de las 17:45, mientras se dictaba la materia de Química.

¿Qué pasó en el aula?

Según el reporte oficial policial, el joven se disponía a ocupar su pupitre cuando sufrió un aprisionamiento o golpe que le provocó la lesión. El hecho tuvo lugar en las instalaciones de la Escuela Primaria Provincial N° 64, edificio que actualmente es utilizado de manera temporal por la comunidad educativa del Instituto Industrial N° 07.

El traslado temporal se debe a desperfectos en el sistema de calefacción del edificio original, una situación que mantiene a los alumnos en un establecimiento ajeno a su institución.

La rápida asistencia al adolescente

Luego del accidente, el estudiante avisó de inmediato a la docente a cargo del curso, quien activó los protocolos de emergencia correspondientes. Personal médico del hospital local se hizo presente en el establecimiento y brindó las primeras atenciones al adolescente.

Posteriormente, se dispuso su traslado al hospital de la ciudad para que recibiera atención quirúrgica y especializada, según detallaron las autoridades sanitarias.

La Justicia ya investiga el caso

Tras el episodio, efectivos de la División Comisaría Primera y peritos de la Sección Gabinete Criminalístico se trasladaron hasta el establecimiento educativo. En el lugar se realizó un acta de inspección ocular con el objetivo de establecer las condiciones del mobiliario y determinar las circunstancias exactas en las que ocurrió el accidente.

La investigación quedó bajo la órbita del Juzgado de Instrucción N° 1 y fue caratulada como "Lesiones", desde donde se dispuso el inicio de las actuaciones legales correspondientes.

Este incidente pone nuevamente en debate las condiciones de seguridad en las escuelas, especialmente cuando se utilizan edificios prestados o temporales.