Un colegio de Neuquén con más de 1.000 alumnos: así será el plan de obras para frenar el deterioro
¿Sabías que este colegio recibe a más de mil alumnos por día? Las filtraciones y el deterioro obligaron a tomar medidas. Enterate qué obras se vienen y cómo afectan a la comunidad educativa.
La ministra de Educación de la provincia, Soledad Martínez, encabezó una inspección en el CPEM 26 del barrio Gregorio Álvarez. El objetivo: acordar un paquete de obras prioritarias para un edificio que alberga a más de mil estudiantes en tres turnos.
Con una matrícula que supera los 640 alumnos en los turnos mañana y tarde, más casi 400 que asisten por la noche al anexo del CPEM 76, el establecimiento sufre un desgaste evidente. Las autoridades detectaron filtraciones y problemas edilicios que exigen una respuesta urgente.
De la recorrida participaron la directora Patricia Martín, la vicedirectora Carina Esparza y referentes de la cartera educativa provincial, junto al área de Mantenimiento Confluencia. La comitiva técnica relevó el estado de las instalaciones para definir prioridades.
¿Qué obras se harán primero?
La reparación de las filtraciones en los techos, provocadas por las intensas lluvias recientes, es la medida más urgente. Buscan garantizar la continuidad pedagógica en las aulas más afectadas por los temporales.
Pero el plan va más allá. Para el receso de verano se proyecta un programa integral que incluye el recambio del sistema de iluminación en aulas y accesos, con el fin de reforzar la seguridad nocturna. También se prevé la pintura de áreas comunes y la adecuación del patio para instalar una huerta escolar.
Mejoras que ya se hicieron
Durante este año, el predio ya recibió mejoras concretas: se optimizó la rampa de accesibilidad y se reparó el portón principal. Además, la vivienda institucional fue reconvertida para albergar la sede de la Supervisión del Distrito VIII.
Las autoridades destacaron estos avances, aunque reconocen que queda mucho por hacer. La alta concurrencia diaria exige un mantenimiento constante y obras que acompañen el ritmo de una comunidad educativa numerosa.