Un encuentro clave en Formosa: cómo la escuela se prepara para abordar el suicidio
¿Cómo aborda la escuela formoseña la prevención del suicidio? Docentes y directivos participaron de una jornada con streaming para toda la provincia. Los detalles.
El Ministerio de Cultura y Educación de Formosa, junto al Ministerio de Desarrollo Humano, organizó una jornada institucional bajo el lema “Educar es cuidar y cuidar es educar”. El objetivo: brindar herramientas a docentes y directivos para prevenir el suicidio desde la pedagogía del cuidado.
La actividad, que se transmitió en vivo por streaming para toda la provincia, se llevó a cabo en el SUM de la EPES N° 54 “Gobernador Juan José Silva”, en la capital formoseña. Allí, el ministro de Cultura y Educación, ingeniero Julio Aráoz, encabezó el encuentro destinado a directores de los niveles primario y secundario, equipos técnicos y docentes.
¿Por qué es importante esta jornada?
En diálogo con AGENFOR, Aráoz explicó que la iniciativa surgió para abordar un tema que “tiene centralidad y requiere no solo de la preocupación, sino también de que nos ocupemos debidamente de ello: el suicidio”. El funcionario destacó que, desde la cartera educativa, se impulsan políticas públicas concretas, algunas ya en marcha y otras en diseño, para hacer frente a esta problemática.
Además, mencionó el programa “Consuma Conciencia”, que se desarrolla en todo el territorio provincial y que, en esta etapa, pone el foco en la educación digital. “Tal cual como se hizo con educación digital”, agregó el ministro, haciendo referencia a la metodología de trabajo intersectorial.
Un abordaje multidisciplinario
El ministro calificó al suicidio como un tema “complejo” que “requiere de la participación multidisciplinaria”. Por eso, la jornada contó con especialistas de ambas carteras, quienes trabajaron en conjunto para ofrecer una mirada integral.
“Hemos organizado esta jornada con el Ministerio de Desarrollo Humano, con especialistas de ambas áreas que trabajaron en torno a este tema”, subrayó Aráoz, y remarcó que se viene realizando “un trabajo permanente para generar información y dotar de herramientas a los docentes y directivos”.
La transmisión en vivo, una apuesta a la masividad
Una de las novedades de esta edición fue la transmisión por streaming, que permitió que la convocatoria llegara a todos los rincones de la provincia. “Buscamos que la participación sea lo más amplia posible”, señaló el ministro, quien se mostró optimista: “Somos muy optimistas, pero, fundamentalmente, abordamos este tema con mucha energía porque requiere no solo de la mirada, sino de la acción de toda la comunidad; y entendiendo que, particularmente, en ese aspecto cumple un rol importante la escuela”.
La mirada de los especialistas
Carlos Silva, del equipo técnico del Ministerio de Cultura y Educación, explicó que la jornada convocó a “todos los referentes y responsables de los distintos sectores y departamentos del MCyE” con el fin de tratar la prevención del suicidio desde el enfoque de la pedagogía del cuidado.
Este paradigma, según detalló Silva, pone “a la persona como centro de una intervención o un acompañamiento pedagógico desde el cuidado, al reconocerla como un sujeto de derecho”. El objetivo final es “sentar las bases para una mejor trayectoria escolar posible”.
La jornada, que se desarrolló en la mañana del lunes 10, dejó en claro que la educación formoseña asume un rol activo en la prevención del suicidio, con una mirada integral que involucra a toda la comunidad educativa.