Un plan nacional para detectar problemas de salud mental empezará por las escuelas de San Juan

Si tenés hijos en edad escolar, esto te toca de cerca: docentes y tutores serán entrenados para detectar señales de alerta. Enterate cómo se aplicará en tu provincia.

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Un plan nacional para detectar problemas de salud mental empezará por las escuelas de San Juan
Un plan nacional para detectar problemas de salud mental empezará por las escuelas de San Juan

El Gobierno nacional puso en marcha una estrategia para detectar de manera temprana problemas de salud mental y consumos problemáticos en adolescentes, con foco en el ámbito escolar. La iniciativa, que se implementará primero en cinco provincias, incluye a San Juan y Mendoza por la región de Cuyo, junto a Tucumán, Chaco y Chubut.

La decisión responde al aumento sostenido de consultas por ansiedad, depresión, angustia y conductas suicidas entre los jóvenes, una tendencia que se profundizó después de la pandemia y que enciende alarmas en las comunidades educativas de todo el país.

Cómo funcionará el programa

El plan apunta a capacitar a docentes, preceptores, tutores y equipos de orientación escolar para que puedan reconocer señales de alerta y cambios de conducta en los estudiantes. La idea es que las escuelas no queden solas ante situaciones de vulnerabilidad, sino que actúen como nexo para derivar a los chicos hacia los centros de salud especializados.

La coordinación es interministerial: participan las carteras de Salud, Capital Humano y Seguridad. En las próximas semanas, los equipos técnicos nacionales comenzarán las conversaciones con las provincias de Cuyo para definir cómo se aplicarán los protocolos de actuación rápida en el territorio.

La estrategia también se alinea con las nuevas recomendaciones para el abordaje de la conducta suicida en espacios educativos y universitarios, un documento que el Ejecutivo nacional presentará en los próximos días durante los congresos de la Asociación de Facultades de Ciencias Médicas (AFACIMERA).

Con este despliegue, las provincias cuyanas empezarán a delinear un sistema unificado de alertas tempranas para contener el malestar emocional en los secundarios.

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