Una banca para que los estudiantes de Malargüe hagan oír su voz

Dos proyectos en el Concejo buscan acercar a los jóvenes a la política y recordar una fecha trágica. ¿Qué iniciativa quieren sumar los estudiantes al calendario departamental?

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Una banca para que los estudiantes de Malargüe hagan oír su voz
Una banca para que los estudiantes de Malargüe hagan oír su voz

El concejal justicialista Edgardo David Guzmán presentó en el Honorable Concejo Deliberante de Malargüe dos proyectos que apuntan a fortalecer la participación juvenil y la memoria histórica. Las iniciativas proponen crear la Banca del Estudiante e instituir el 16 de septiembre como Día de los Derechos de los Estudiantes Secundarios.

La denominada Banca del Estudiante busca establecer un espacio institucional para que alumnos del nivel secundario puedan expresar inquietudes, plantear problemáticas y presentar propuestas vinculadas con la realidad de la comunidad.

Una banca en Malargüe para que los estudiantes puedan expresarse

El proyecto procura acercar a los jóvenes al funcionamiento de las instituciones democráticas y fomentar su participación en los asuntos públicos. Como antecedentes se mencionan el Programa Concejo Deliberante Estudiantil, creado mediante la Ordenanza N.º 1.379/2006, y la Banca del Ciudadano.

La iniciativa establece que la Banca del Estudiante funcione durante las sesiones ordinarias de los jueves de septiembre, en coincidencia con el Mes del Estudiante. Podrán participar alumnos de establecimientos secundarios públicos y privados del departamento.

Cada escuela podrá designar un estudiante titular y un suplente a través de un mecanismo democrático. Antes de la exposición en el recinto, se prevé una instancia de preparación en las instituciones educativas, con acompañamiento docente y participación de los centros de estudiantes cuando estén constituidos.

Los jóvenes dispondrán de hasta diez minutos para presentar sus propuestas ante los concejales. Entre los temas posibles figuran educación, ambiente, cultura, deporte, salud, tecnología, seguridad vial e inclusión, además de otras cuestiones de interés comunitario.

Las iniciativas expuestas podrán ser derivadas a las comisiones del Concejo Deliberante para su análisis y eventualmente constituirse en antecedentes para futuros proyectos legislativos.

Memoria y derechos estudiantiles

El segundo proyecto propone incorporar al calendario departamental el 16 de septiembre como Día de los Derechos de los Estudiantes Secundarios, con el objetivo de fortalecer la memoria histórica, la educación en derechos humanos y la participación democrática de las juventudes.

La fecha recuerda “La Noche de los Lápices”, ocurrida el 16 de septiembre de 1976, durante la última dictadura cívico-militar, cuando estudiantes secundarios de La Plata fueron secuestrados por fuerzas represivas. La mayoría de los jóvenes fueron víctimas de desaparición forzada.

La propuesta plantea que cada año se desarrollen actividades culturales y educativas abiertas a la comunidad. Como eje central contempla la proyección gratuita de la película “La Noche de los Lápices” en el Cine Maitén u otro espacio, acompañada por una contextualización histórica y una instancia de reflexión.

También se prevé la participación de escuelas, centros de estudiantes, docentes, instituciones de educación superior, organizaciones sociales y organismos de derechos humanos.

Finalmente, el proyecto impulsa convenios de cooperación institucional e invita a otros concejos deliberantes de Mendoza a adoptar iniciativas similares, con la intención de ampliar el alcance de las políticas de participación juvenil y construcción de memoria.

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