Una directora saca del aula a docentes con 16 años de antigüedad: "Es ponerte en la lista para el próximo fusilamiento"

En medio del debate nacional por la ley de financiamiento educativo y las marchas en todo el país, la secretaria gremial de Docentes Autoconvocados de Formosa, Nilda Patiño, denunció que la reestructuración de plantas funcionales que ejecuta el Ministerio de Cultura y Educación provincial está dejando a profesores con años de trayectoria fuera del aula. Lo hizo en una entrevista con el programa Algo Está Pasando, de FM VLU 88.5 (Grupo de Medios TVO), junto a los periodistas Fernando López y Daniel Moreira Viera.

La dirigente puso el foco en un caso testigo: la Escuela de Comercio, donde asegura que la directora acomodó su situación y la de personas cercanas, y desplazó a docentes que llevaban una década o más frente a curso. "Eso es ponerte en la lista para el próximo fusilamiento", disparó.

Un acto propio frente al Tribunal del Trabajo

La protesta nacional tuvo su réplica en la capital formoseña, pero con una particularidad: el gremio resolvió hacer su propia concentración frente al Tribunal del Trabajo, sobre calle España, en lugar de sumarse al acto unificado de la multisectorial.

Patiño explicó que dos integrantes del gremio estaban citados como testigos en un amparo por discriminación y persecución impulsado por la profesora Cristina Rivero, compañera de la organización. A eso sumó diferencias metodológicas: la multisectorial había decidido que solo se leyera un documento, sin micrófono abierto.

"Nosotros entendíamos que había que denunciar también lo que pasa en la provincia. A partir de esa decisión quedamos liberados y dijimos: hagamos nuestro acto, pero en el lugar en el que vamos a estar comprometidos y denunciando la motosierra de Gildo. Porque si no, hablamos de una sola motosierra", remarcó.

La jornada se extendió hasta el mediodía, con música, intervenciones por micrófono y la presencia de docentes que se iban sumando a medida que terminaban sus declaraciones testimoniales.

La conciliación que se parece a una mudanza

El eje del reclamo apunta a las plantas orgánicas funcionales (POF). El gremio reconoce que ordenar esos datos es necesario para transparentar el sistema, pero sostiene que la aplicación actual termina desplazando a trabajadores con antigüedad.

Patiño lo graficó con una comparación: "Una conciliación la vengo comparando con una mudanza. Salen cosas escondidas, guardadas que ni vos te acordabas, y cosas que a lo mejor escondió otro familiar; salen también todas las miserias".

Y advirtió sobre el efecto concreto: "Hay profesores que se quedaron con 12 horas sin estar frente a clase, y eso es un riesgo inminente de pérdida de trabajo".

La dirigente cuestionó además el discurso oficial que niega despidos en el Estado. Señaló que el personal interino queda en una situación de extrema indefensión: "Para el personal interino no existe la disponibilidad: o estás activo o estás inactivo".

En ese marco apuntó contra funcionarios del Ejecutivo provincial: "Con los nenitos de economía que trabajan en la unidad funcional, que los conozco y hablan como que todos nosotros somos corruptos, me molesta muchísimo, me duele, me entristece y me embronca escucharlos dar disculpas diciendo que no son lo mismo que Milei".

Conferencia con los afectados y pedido de transparencia

Desde la conducción gremial confirmaron que realizarán una conferencia de prensa con los propios damnificados para exponer irregularidades con documentación y testimonios directos.

"Nos parece que es un tiempo en el que hay que ponerle nombre a las cosas. Ir poniéndole nombre y, como dice la canción de los que marchan en Buenos Aires, 'vayan donde vayan los iremos a buscar'; por lo menos que se sientan incómodos si van a la misa, se sientan y se pegan el pecho ahí", expresó Patiño, y apuntó a la presión social: "Que sientan la mirada del vecino de al lado o de atrás diciendo: 'Mirá lo que hace y viene acá'. Esta gente no tiene ni empatía, ni solidaridad, ni vergüenza".

La nómina de casos en revisión crece día a día, según la dirigente: "Hoy tenemos formalmente siete casos de gente que se está quedando sin trabajo en la Escuela de Comercio, un caso en el Formación Docente y varios casos posibles en el Colegio Nacional donde todavía no se concretó la notificación".

Patiño reclamó que la planta de personal de cada establecimiento sea pública. "A mí me gustaría que a la entrada de cada colegio se exhiba la planta orgánica, quiénes trabajan en ese lugar", dijo, y pidió que figuren los cargos, las licencias y los suplentes de cada uno. "Eso no debería estar oculto, debería estar exhibido en alguna plataforma del Ministerio de Educación en todas las escuelas".

Descuentos, amparos y el interior provincial

La entrevista también repasó los descuentos salariales por días de paro, una práctica que el sector docente padece desde hace más de dos décadas y que ahora se extiende a otros estatales, como los trabajadores del Poder Judicial provincial.

Patiño recordó el camino judicial del gremio: nació en 2001 y consiguió la licencia gremial en 2013, tras un amparo iniciado en 2008, con primer fallo en 2011, apelación provincial y resolución favorable del Superior Tribunal. "En este último mandato el ministerio no nos aceptó todos los cargos para la licencia; nos negó en algunos casos diciendo que era suplente y en otros porque era director titular", detalló.

Sobre las herramientas para revertir quitas, fue categórica: "Hemos aprendido que en lo judicial tampoco nos va bien si no somos muchos. La única vez que logramos que el gobierno nos devuelva los descuentos de días de paro fue cuando presentamos 1000 amparos".

Y dejó una advertencia para los docentes que confían en quedar al margen: "El docente que está sentado en su casa pensando 'no me va a tocar', tiene que saber que le va a tocar porque el recorte es así: la frazada es corta, tirás para un lado y te sobra del otro".

El problema se replica en el interior y en el nivel inicial. "Ayer me decía una maestra del interior, de un Jardín de Infantes, que le dijeron que si no tenía 10 alumnos se llevaba su jardín", contó. Para el gremio, la reorganización exige una definición política: "¿Dónde ubicás a esos alumnitos? Tiene que salir el ministro, y si no tenemos ministro, el gobernador, a decir: bueno, tranquilidad, vamos a reordenar los recursos humanos".

La propuesta que plantean es reubicar a los docentes afectados en otras tareas, incluso cambiando de rubro, con salarios equivalentes. "Una maestra cuyo cargo se transforma en preceptora equivale salarialmente a lo mismo; si quiere seguir la carrera de maestra, irá a otra escuela para seguir en ese escalafón", explicó.

El cierre fue una crítica directa a la distancia entre el discurso del Ejecutivo provincial y las decisiones de sus funcionarios. "Todas estas situaciones se resuelven si tenés la voluntad, si ese es tu marco ideológico como dice el doctor Insfrán. Pero sus funcionarios no tienen ese marco ideológico en los hechos", concluyó. "Nosotros por eso elegimos protestar por la motosierra de Milei y por la motosierra de Gildo, y lo decimos basándonos en hechos, no en palabras".