Una vieja caballeriza de una escuela de Bulnes se convirtió en un aula de arte
Si tenés hijos en una escuela pública de Córdoba, esto te interesa: una escuela de Bulnes recuperó un espacio histórico y lo convirtió en un aula moderna. ¿Cómo se financió la obra?
El Ministerio de Educación de Córdoba puso en marcha una obra de refuncionalización y puesta en valor en la Escuela «Fray Moisés Álvarez» de Bulnes, en el departamento Río Cuarto. El edificio, que funciona desde hace 75 años en su ubicación actual, alberga a 79 estudiantes de nivel primario y fue inaugurado en 1911, por lo que este año cumple 115 años de historia.
La intervención principal consistió en transformar una antigua caballeriza en desuso en un aula de arte y Salón de Usos Múltiples. De esta manera, se busca preservar un espacio con valor patrimonial y darle un nuevo uso pedagógico, acorde a las necesidades actuales de la comunidad educativa.
Qué se hizo en el viejo edificio
Para la puesta en valor se instaló una nueva cubierta de chapa galvanizada con aislación térmica, que garantiza impermeabilidad y mejores condiciones de confort. También se sumaron nuevas aberturas para favorecer la entrada de luz natural y la ventilación cruzada, y se construyó un acceso que mejora la comodidad y accesibilidad de estudiantes y docentes.
En el interior se diseñó un ambiente tipo taller, con amplios mesones de trabajo, mobiliario flexible que se adapta a distintas propuestas artísticas, aire acondicionado e iluminación adecuada para las actividades educativas. Además, se renovaron pisos, revestimientos y pintura, con materiales resistentes al uso intensivo de un aula taller. También se ejecutó una vereda perimetral y un sendero que conecta el nuevo espacio con el resto de la escuela.
La inversión y los responsables
Las obras fueron ejecutadas y supervisadas por el municipio de Bulnes, con una inversión superior a los 33 millones de pesos, financiada íntegramente con aportes del programa FoDeMEEP (Fondo para la Descentralización del Mantenimiento de Edificios Escolares Provinciales). En lo que va del año, la Provincia destinó más de 1.588 millones de pesos al departamento Río Cuarto, que abarca 29 gobiernos locales, para reparaciones menores y mantenimiento preventivo en escuelas.
El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, destacó: «Recuperar y transformar espacios existentes para generar nuevos ámbitos de aprendizaje es una muestra del compromiso del Gobierno de Córdoba con una educación de calidad, con infraestructura que acompañe las nuevas formas de enseñar y aprender».
Por su parte, el subdirector de Programas Descentralizados de Infraestructura Escolar, arquitecto Guillermo Asís Luciano, señaló: «El programa FoDeMEEP permite dar respuestas concretas a las necesidades de cada comunidad educativa, trabajando de manera articulada con los gobiernos locales. En este caso, además de recuperar un espacio con valor histórico para la escuela, logramos convertirlo en un ambiente moderno, funcional y preparado para potenciar las propuestas pedagógicas».
El intendente de Bulnes, Rubén Máspero, agradeció al gobernador Martín Llaryora, al ministro Ferreyra y al programa FoDeMEEP por facilitar la remodelación. «Más que una obra, este nuevo espacio representa una apuesta al futuro de nuestros niños y jóvenes, un lugar donde seguir aprendiendo, compartiendo y construyendo comunidad. Porque invertir en educación es sembrar oportunidades para las generaciones que vienen», expresó.
La directora del establecimiento, Mirta Laura Giordano, resaltó la importancia de aprovechar todos los espacios disponibles para ampliar las oportunidades de aprendizaje. «La decisión de llevar a cabo esta readecuación del espacio tiene que ver con los nuevos contextos que nos llevan a pensar otras formas de construir el conocimiento, favoreciendo en los estudiantes diversos modos de pensar y hacer, en consonancia con los desafíos globales y locales», sostuvo.
Con estas acciones, el Gobierno provincial continúa fortaleciendo la infraestructura escolar en todo el territorio cordobés, con el objetivo de generar espacios educativos más seguros, funcionales e innovadores.