Recorrieron Rincón casa por casa para acordar los nombres de las calles. Ahora su proyecto llegó al Concejo y los concejales ya lo analizan.
Un grupo de alumnos de 6° año de la Escuela Secundaria N° 62 "Prof. Arturo Ramón Barrios", de Siján, llegó con su proyecto hasta el Concejo Deliberante de Saujil. Este miércoles participaron de una reunión de comisión donde expusieron la iniciativa "Nombrar para recordar, construir y pertenecer", que presentaron el año pasado.
La idea nació de una inquietud de los propios vecinos: asignar nombres oficiales a todas las calles de Rincón. Los estudiantes tomaron ese reclamo comunitario y lo transformaron en un proyecto dentro de la materia Derecho, con la guía del profesor Marcelo Casas.
De casa en casa, para construir consenso
Para armar la propuesta no alcanzó con lo que se ve en el aula. Los chicos recorrieron el pueblo casa por casa y conversaron con los vecinos para acordar los nombres que proponen. El objetivo, según plantearon, es recuperar la historia, las tradiciones y la identidad de la comunidad.
Durante la reunión de comisión, los jóvenes pudieron contar en detalle los alcances del trabajo y compartir el proceso de investigación. Del otro lado, los concejales avanzaron en el análisis y tratamiento de la iniciativa, que apunta a convertirse en ordenanza municipal.
El respaldo de la escuela
El director del establecimiento, Miguel Vega, valoró que los estudiantes se involucren en propuestas que van más allá del ámbito escolar y lleguen a las instituciones de la comunidad. También consideró que la convocatoria del Concejo Deliberante representa un reconocimiento al esfuerzo de investigación y al compromiso de los alumnos.
La convocatoria fue recibida con entusiasmo por los estudiantes, que ven cómo una propuesta surgida de una inquietud popular y enriquecida con su trabajo en las aulas empieza a recorrer el camino legislativo.
