Villa Ojo de Agua: La entrega que cambia la realidad de más de 100 estudiantes

Un programa de inclusión digital que lleva años rompiendo barreras llegó con fuerza al interior santiagueño. Más de un centenar de jóvenes de quinto año del Colegio Secundario N°7 “Leopoldo Lugones” recibieron tablets en un acto que refuerza el compromiso con la educación pública de calidad.

La intendenta Dra. Mónica Bustamante fue la encargada de hacer entrega de los dispositivos, representando al gobernador Elías Suárez. La mandataria local destacó que esta política educativa es una bandera de la gestión provincial, iniciada por Gerardo Zamora y profundizada por la actual administración.

“Este programa de inclusión digital garantiza una educación pública de calidad, rompiendo asimetrías y ofreciendo las mismas oportunidades a todos los estudiantes de la provincia”, afirmó Bustamante durante el acto realizado en la institución educativa de Villa Ojo de Agua.

¿Qué implica “Metas Digitales” para los alumnos?

La entrega de tablets no es un hecho aislado, sino parte de una estrategia sostenida en el tiempo por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Santiago del Estero. El programa busca equiparar oportunidades y proveer herramientas tecnológicas esenciales para el cierre del ciclo secundario y la proyección futura.

Bustamante aprovechó la ocasión para reafirmar el apoyo del municipio a todas las escuelas de la ciudad y del departamento Ojo de Agua. Subrayó el compromiso de su gestión de continuar apostando e invirtiendo en la educación en todos sus niveles, considerándola un pilar fundamental para el desarrollo.

El acto contó con una amplia participación de la comunidad educativa. Estuvieron presentes la rectora de la institución, Karina Bustamante, la vicerrectora Viviana Sánchez, junto a un cuerpo docente y numerosas familias de los alumnos beneficiados, marcando la importancia del evento como un logro colectivo.

Este programa, ejecutado desde hace varios años en la ciudad, ha permitido que cientos de alumnos del último año del nivel secundario accedan a tecnología de punta. La iniciativa se consolida como un puente tangible hacia la reducción de la brecha digital en la provincia.

La escena en el Colegio Lugones refleja un esfuerzo continuo por federalizar los recursos y asegurar que los jóvenes del interior no queden fuera de la transformación digital. Cada tablet entregada simboliza una herramienta para estudiar, crear y conectar con un mundo de posibilidades.