Volvieron a clases y el dato que reveló la presidenta del CGE sorprendió a todos

Con un 99% de asistencia estudiantil en el primer día tras las vacaciones de invierno, Misiones puso en marcha el segundo semestre escolar. La presidenta del Consejo General de Educación, Daniela López, confirmó la cifra y adelantó los desafíos que vienen: permanencia escolar, alfabetización, tecnología y un enfoque especial en Matemática.

“Felizmente comenzamos hoy el segundo cuatrimestre escolar con la noticia de que el 99% de los estudiantes están en el aula”, expresó López en FM 89.3 Santa María de las Misiones. El relevamiento también mostró una alta asistencia docente, lo que permitirá continuar con los proyectos previstos para el cierre de julio e inicio de agosto.

Boleto gratuito y el desafío de la permanencia

Uno de los pilares que destacó la funcionaria fue el boleto estudiantil gratuito. “Tenemos alrededor de 420.000 alumnos que retoman las actividades y todos cuentan con acceso gratuito al transporte”, remarcó, subrayando que esta política es clave en el actual contexto económico.

Sin embargo, el gran desafío sigue siendo la permanencia escolar. López mencionó el caso de las familias evacuadas por la crecida del río Uruguay en El Soberbio, alojadas en la Escuela N° 617, donde se trabaja con herramientas digitales y material impreso para garantizar la continuidad educativa.

Matemática, la materia pendiente

Si bien los resultados en Lengua mejoraron según evaluaciones nacionales, la funcionaria reconoció que Matemática es el área más crítica. “Cuando se pone el foco en un área específica, los resultados llegan”, aseguró, y se mostró optimista: “Dentro de un año vamos a ver muy buenos resultados en Matemática”.

La crisis económica también impacta en las aulas. “Hay familias con trabajos temporales o muy escasos, y a veces los chicos no vienen porque acompañan a sus papás a trabajar”, explicó López, señalando que estas situaciones requieren acompañamiento permanente del Estado y los docentes.

Starlink y capacitaciones híbridas

La digitalización avanza: las escuelas rurales ya cuentan con conectividad mediante antenas Starlink, y las capacitaciones docentes se dictan en modalidad híbrida, con encuentros presenciales quincenales o mensuales.

En cuanto a salarios, López valoró los aumentos anunciados por el Gobierno provincial y el diálogo con los gremios, que permiten avanzar en titularización y estabilidad laboral. “Las mesas técnicas ayudan muchísimo a generar ordenamiento”, afirmó.

Asambleas docentes en varias escuelas

El regreso a clases no fue uniforme. En algunos establecimientos se realizaron asambleas docentes de una o dos horas, convocadas por el Frente de Trabajadores de la Educación en Lucha (FTEL), que se extenderán por 48 horas. La medida responde al rechazo del aumento salarial acordado en paritarias, que no fue firmado por UDA ni por los gremios del FTEL, quienes sostienen que la pérdida de poder adquisitivo debe medirse en un período más amplio.

López cerró con un mensaje a la comunidad educativa: “No perdamos la sensibilidad respecto a las situaciones difíciles. La escuela siempre fue el refugio de las familias. Hoy más que nunca tenemos que abrazarnos en ese objetivo”.