El 4% en la mesa y un piso de $1 millón: qué responderán los docentes este viernes
Un 4% sobre la mesa, un piso de $1 millón que el gremio quiere discutir y una cuenta inflacionaria que los docentes no dan por cerrada: qué resolvieron los 17 departamentos antes de la audiencia.
La paritaria docente de Entre Ríos vuelve a escena este viernes 13 de noviembre a las 14. Antes de sentarse frente al Gobierno provincial, AGMER resolvió debatir en un congreso extraordinario en Paraná qué postura llevará a la mesa salarial.
La discusión no empieza de cero: el gremio viene de recoger lo que se habló en las asambleas escolares de los 17 departamentos. Manuel Gómez, secretario general de AGMER Paraná, contó a Elonce que en esos encuentros docentes de distintos turnos y modalidades expusieron "su opinión y su análisis respecto a esta propuesta salarial".
El congreso extraordinario funciona como antesala de la audiencia. Los paritarios no llegan con margen libre: "concurrirán con mandatos ya emitidos por este congreso", aclaró Gómez. La respuesta final saldrá de lo que definan los representantes de los departamentos reunidos en la capital entrerriana.
El 4% y la cuenta que hace el gremio
El aumento del 4% se ubicó entre los temas más discutidos en las escuelas. A eso se sumaron los montos judicializados de FOPIT y conectividad, dos conceptos que el sindicato ya venía cuestionando.
Para los docentes, el termómetro es el costo de vida. "Estamos cerca del 30% de acumulación inflacionaria", sostuvo Gómez, al explicar que el cálculo gremial suma la inflación de 2026 y la de diciembre de 2025, que a su juicio quedó sin recuperar en los salarios.
La conclusión que transmitieron las asambleas fue que las ofertas discutidas durante el año no alcanzaron para recomponer el poder de compra. Esa preocupación atravesó los encuentros.
Gómez enmarcó el reclamo en la Escuela Entrerriana Itinerante, que recorre los 17 departamentos. "Lo que nos ocurre a los trabajadores de la educación no es ajeno a lo que están sufriendo otros trabajadores", afirmó.
El piso de $1 millón y la letra chica de la oferta
Consultado sobre la chance de llevar el ingreso mínimo a $1 millón, el dirigente respondió que el gremio reclama una mejora del piso salarial. "La discusión está en de qué manera se pone ese piso", indicó, y remarcó que la forma en que se compone el aumento define cómo se traslada al resto de la escala.
El punto débil que detectan es el impacto limitado sobre el básico y sobre los conceptos que se calculan a partir de él. Eso, según Gómez, achica las diferencias salariales por antigüedad. También advirtió que algunos códigos de la oferta no llegan a docentes con menos de diez años de servicio.
El gremio sumó otro frente de análisis: los jubilados docentes. Para Gómez, "está disociada la discusión del trabajador en actividad con el salario del jubilado", y por eso quieren medir cómo repercutiría la propuesta en ese sector.
Qué pasará si el aumento sale por decreto
El congreso también revisa informes sobre la situación de la obra social y las políticas del Consejo General de Educación. Sin embargo, el eje inmediato es la respuesta al ofrecimiento salarial.
Ante la posibilidad de medidas de fuerza si el Ejecutivo dispone el aumento por decreto, Gómez fue cauto: "ese escenario está abierto". Los pasos a seguir se definirán cuando regresen los paritarios y se conozca la contestación oficial.
