Dante Saavedra trabaja en la USMA del Centro Forestal de Palpalá y ve llegar cada vez más jóvenes al dispositivo. Contó cómo funciona el equipo interdisciplinario y qué pasa con la demanda que no deja de crecer.
La Unidad de Salud Mental (USMA) que funciona en el Centro Forestal de Palpalá atraviesa un momento de creciente demanda: cada vez más jóvenes y familias de distintos barrios de la ciudad siderúrgica llegan al dispositivo en busca de contención. Dante Saavedra, integrante del equipo, describió el fenómeno y explicó cómo trabajan frente a esa realidad.
Un equipo que cruza disciplinas
Lejos de una atención aislada, la USMA se sostiene sobre un abordaje interdisciplinario. Según detalló Saavedra, allí confluyen trabajadores sociales, abogados, psicólogos y talleristas, y la tarea no se limita a la comunidad del Centro Forestal.
"Como institución no solamente se trabaja con chicos y jóvenes de acá de la comunidad, sino con vecinos de distintos barrios de Palpalá. Contamos con un equipo interdisciplinario donde hay trabajadores sociales, abogados, psicólogos y talleristas", explicó.
Puertas abiertas, sin internación
El dispositivo se articula con otros espacios de la zona, como "El Faro", orientado a la atención de menores de edad, mientras que la USMA recibe principalmente a jóvenes de 18 años en adelante. La modalidad es de bajo umbral: no hay régimen de internación, sino un centro de puertas abiertas con seguimiento psicológico y comunitario.
Las herramientas para acompañar a quienes llegan son variadas. Hay clases de boxeo y propuestas recreativas con objetivos estrictamente terapéuticos, y también espacios pensados para que los jóvenes puedan terminar el nivel primario. El abordaje, además, no se queda en la persona: integra de manera activa a la familia y a la comunidad en la construcción de redes de contención.
La demanda que no para de crecer
El contexto social empuja las consultas hacia arriba y el equipo lo nota a diario. Saavedra fue directo al respecto.
"Lamentablemente la demanda está creciendo porque hay un contexto social que hace que eso suceda. Hacemos lo posible con los recursos humanos que tenemos, tratando de contener a los chicos y generar un espacio de reflexión donde puedan fortalecerse y atravesar de la mejor manera esta situación", remarcó.
El profesor aprovechó para invitar a las familias que atraviesen problemáticas similares a acercarse a la institución, interiorizarse sobre las propuestas y conocer las vías de acceso al equipo profesional.
