Los docentes entrerrianos dijeron que no: qué oferta rechazaron y por qué el lunes vuelve la paritaria
La Provincia puso sobre la mesa una suba que toca el bolsillo de cada docente entrerriano, pero los gremios volvieron con una respuesta que nadie esperaba en la Secretaría de Trabajo. Qué puntos quedaron flojos y qué pasa ahora con los sueldos.
El Gobierno provincial llevó a la mesa paritaria salarial docente una propuesta de cuatro puntos que, según la vocal del Consejo General de Educación (CGE) Carla Duré, buscaba recomponer el bolsillo de los maestros entrerrianos. Los gremios la consultaron con sus bases y la respuesta fue un rechazo.
“Ese planteo fue llevado por los gremios a sus bases, a sus docentes, quienes lo evaluaron en las asambleas que hubo. La paritaria volvió a reunirse y los gremios nos manifiestan el rechazo a esta oferta propuesta”, explicó Duré.
Qué contenía la oferta que quedó en el camino
La presentación se hizo en la quinta mesa paritaria del año, el martes, en la Secretaría de Trabajo. El primer eje era un incremento del 4% para octubre, que llevaba el piso mínimo garantizado de 910.000 a un millón de pesos.
El segundo punto era el código 25, un adicional creado en 2025 que se aplica desde los 10 años de antigüedad, es remunerativo y bonificable, y que había nacido para levantar los salarios de los docentes con más trayectoria. La propuesta lo duplicaba: de 25.000 a 50.000 pesos.
El tercer y cuarto punto tocaban el Fondo Provincial de Incentivo Docente (Fopid) y el adicional por Conectividad, que en jornada simple pasaban a sumar 200.000 pesos y, en jornada completa, 340.000.
Lo que los gremios pusieron sobre la mesa
Las entidades sindicales no solo rechazaron el porcentaje. También pidieron reducir el componente en negro de la propuesta y recuperar parte del poder adquisitivo perdido frente a la inflación. Duré confirmó que esos requerimientos fueron registrados en la mesa y que el Ministerio de Economía deberá analizarlos.
“Sí, esos fueron los requerimientos que ellos nos hicieron en la mesa. Nosotros tomamos nota de eso y siempre mantenemos el diálogo para llegar a los consensos posibles”, indicó la funcionaria.
Cinco días para destrabar el conflicto
Tras el rechazo, se abrió una instancia de cinco días para que el Ejecutivo evalúe las demandas y las eleve a las autoridades. La próxima reunión está prevista para el viernes, y en la previa Duré marcó la posición oficial: sostener el diálogo y cuidar las cuentas públicas.
“Nos comprometimos a evaluar las propuestas y elevar también esos requerimientos a las autoridades para poder trabajarlas. Sostenemos que cada vez que nosotros llevamos una oferta tratamos de ser responsables. Entendemos la situación de los docentes. Estamos atravesando por un contexto difícil, sabemos que detrás de cada número hay un docente, hay una familia, eso para nada lo desconocemos”, afirmó.
Y agregó: “Muchos docentes no llegan a fin de mes y en el marco de eso nosotros también cada vez que hacemos una oferta tratamos de ser responsables en el sentido financiero y de las cuentas públicas, tratando de que la propuesta que nosotros llevamos la podamos cumplir, la podamos sostener y se puedan pagar los sueldos a principios de cada mes”.
La mira puesta en el ciclo 2027
Consultada sobre la posibilidad de que el año lectivo 2027 arranque con conflicto, Duré optó por el optimismo y ratificó la vocación de sentarse a negociar, más allá de cómo terminen las tratativas de fin de año.
“Yo creo que siempre hay instancias de diálogo. Nuestra idea es volver a reunirnos, independientemente de cómo salgan las negociaciones a fin de año. También antes del inicio del ciclo 2027 vamos a sentarnos con los gremios”, cerró.
