SIN CLASES EN TUCUMAN| Sindicatos de distintos niveles educativos de Tucumán confirmaron su adhesión al paro nacional convocado para este jueves. Docentes estatales y privados de la provincia se unirán a la medida de fuerza, en un nuevo reclamo contra las políticas del gobierno de Javier Milei.
La protesta, organizada por diversas centrales gremiales, tiene como epicentro Buenos Aires, donde se llevará a cabo una movilización hacia el Congreso. Entre los sindicatos participantes se encuentran la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (Ctera), la Confederación de Educadores Argentinos (CEA), el Sindicato Argentino de Docentes Particulares (Sadop) y la Conadu Histórica, entre otros.
Las consignas que motivan esta protesta incluyen la urgente convocatoria a la paritaria nacional docente, la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente y un mayor financiamiento para escuelas, universidades, infraestructura educativa y comedores escolares.
Según consigna La Gaceta, fuentes consultas realizadas a los gremios tucumanos agrupados en el Frente de Unidad Docente Estatal (FUDE) decidieron unirse al paro nacional, lo que resultará en la suspensión de clases en los establecimientos de gestión pública de los distintos niveles en la provincia.
En Tucumán, Sadop también se sumará a la medida de fuerza, siguiendo las directrices del gremio a nivel nacional. Aunque el acatamiento en los colegios privados puede variar, se aconseja verificar la situación en cada institución.
Adiunt, además de unirse a la jornada de huelga, planea realizar una asamblea en su sede para discutir los alcances del paro y la continuación de la lucha docente. La UTN-Tucumán también se verá afectada por la protesta, ya que Fagdut se suma a las medidas de visibilización.
En el ámbito gremial, se espera un alto nivel de adhesión al reclamo en la provincia, similar a lo ocurrido a principios de abril. En una entrevista con Buen Día, la ministra de Educación de Tucumán, Susana Montaldo, expresó su comprensión hacia las razones del reclamo de los trabajadores, aunque cuestionó la modalidad de paro, argumentando que afecta tanto a los alumnos como a los padres.
Montaldo sugirió que los sindicatos, no solo del ámbito educativo, deberían considerar otras formas de expresar su descontento.